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找短板彰检测实效 寻蹊径显教学攻略——同心县实验小学考试质量分析会

发布时间:2020-06-17 22:17 栏目:校园简报 发布单位:同心县实验小学 点击量:1724 【公开】

2019至2020学年度第二学期实验小学期中测试已经落下帷幕,比较圆满地完成了此次任务。

        6月17日,实验小学语文组如期开展了期中考试分析会,目的在于通过此次分析会,精确诊断学生疫情居家和复学后的学习效果,精准分析学情,分享成功的经验和反思不足,进一步明确老师们下一步教育教学努力的方向,从而更加有效的提高本校语文教师教育教学水平。

本次试卷分析会在金孟加主任的主持下拉开了帷幕。丁学东校长和周建军副校长也参加了此次分析会。

        ,各年级组老师代表对本次考试中本年级学生的得与失做了认真细致地分析,总结经验教训,并提出了有效的改进措施。 一年级组马海燕老师对考试进行了深入思考,分析全面,重点突出。二年级组马小渊老师以诙谐幽默的方式指出课课练和单元练是训练学困生的法宝。三年级李金萍老师进行学生学情和家庭教育情况分析,有针对性地进行教学来提高成绩。四年级老师杨娜提出创建和谐的师生关系,强调亲其师才能信其道的道理。五年级张艳老师面对复学后学生思想散漫、懈怠的心理,学习浮光掠影的现象提出有效措施——抓文本,读课文。六年级周芳老师及时捕捉学生考试发出的信号,对学困生采取因材施教,尽可能分层分类教学来缩小班级分差。周校长就各年级成绩分差,今后复习方向,关心学生心理状态等方面进行了多维度分析并提出建议为老师们后期课堂教学工作和个人成长指明了方向。

脚踏实地抓教学,反思互助促提升。本次试卷分析会带动了全体语文教师在教研中共同成长,促进了教师用目标指向教学。大家在思维的碰撞中寻求共鸣,在实践中反思,在交流中学习,在总结中成长。相信本次分析会的召开,必将对学校今后改进语文教学、提高教学质量起到大的促进作用。



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