10月13日下午，同心县实验小学数学组和综合组50余名教师在金学海书记和校长丁学东的带领下，乘坐公共汽车，来到美丽银川，求学问道于课堂教学改革和“互联网+教育”。
10月14日，我们的教师先后聆听了一节二年级语文课《玲玲的画》、一节三年级数学课《万以内的笔算减法》等学科教学，现场观摩和感受了金凤三小的说学教育模式；同时参加了“专家赴金凤三小集团总校调研‘说学教育’活动”，聆听了银川市教科所胡明老师的专家讲座及结合“说学教育”思想对说学数学课《万以内的笔算减法》的精彩点评；还聆听了金凤三小副校长马德虎的说学教育培训《说学教育思想——我们的教学主张》、《说学稿的浅谈》以及金凤三小王淑红等老师进行的《说学数学》等精彩学科教学培训讲座。美丽的金凤三小给我们呈现了一道道“说学课堂”的精神盛宴，说学数学、说学语文、说学英语，说中思辩，说中质疑，说中问难，说中发展。在说学教育模式中，孩子们合作，创新，启智，融合，发展，个性得到张扬，思维得到碰撞，人格得到完善。打动我们的不止是说学教育，更是金凤三小为学生，为教育的那份韧劲和执着，以及他们的“自善”的文化内核。
会上，金凤三小王小川校长致欢迎辞，并介绍了他们学校开展说学教育研究活动及活动进展情况，同心县实验小学丁学东校长致答谢辞并对我们学校的老师提出了殷切希望。金凤三小坚持十几年进行的“说学教育”模式取得了丰硕的成果，为同心县实验小学的教师开展工作、创新思维、进行课堂教学改革和发展学生能力提供了借鉴，使老师们认识到教育教学必须解放思想，在工作中不断进行革新和创新，教育教学才能有新突破，学生才能得到更好发展。
一所有生命力的学校，一定有一群热爱教育的人和执着于教育的心，还须有一种勇于破冰敢于创新的勇气。金凤三小的“说学教育”使我们充分认识到，必须要在工作中再创新，在细节上再推敲，在实践中再反思，在反思中再精进。相信通过今天的学“经”取“宝”，实验小学的老师们定能在以后的课改浪潮中，蓄势课改，乘风破浪……
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