为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,不断提高学校教育质量和办学水平,全面构建和谐教育,提升群众对学校的满意度和美誉度,根据学校工作计划安排,同心县实验小学利用12月6日―7日两天时间,开展了以“走进学生家庭,构建和谐家校”为主题的教师家访活动。
走访对象以八类家庭为关注重点,即建档立卡家庭、学困生家庭、后进生家庭、留守儿童、单亲子女家庭、进城务工子女家庭、残疾学生家庭、心理行为偏常生。
学校领导高度重视,党支部书记金学海、校长丁学东亲自带队,教师分组、分片、包班、包人进行家访。家访教师队伍不畏严寒,东一户,西一家,热心地把学生在校的真实信息告知给家长,静心与家长共同商讨教育孩子的良方,耐心地为家长解除疑惑,虚心地记录家长们对教师对学校的建议,最后将“爱心包裹”送到孩子手中。
本次活动得到了家长的欢迎和社会的好评,树立了同心县实验小学教师良好形象,提升了办学品味。同时,通过本次家访活动,很多教师亲自走进学生家庭,亲眼看到了学生的生活条件和家庭状况,看到了学生在家的劳动及生活表现。从而缩短了与学生之间的距离,加深了师生感情。同时,很多教师也被学生贫困的家庭状况所触动,更加理解了学生求学的艰辛,思想受到洗礼,明确了肩负的任务之重,增加了责任感,提高了敬业精神,强化了师德意识。