3月1日上午八点，同心县实验小学召开了2021年春季学期“三工程两提升一满意”活动推进会。本次活动由周建军副校长主持，全体教师参加了会议。
大会第一项，由教务处田淑兰主任总结了2020年秋季学期第一期“三工程两提升一满意”活动。田主任从“发展了全体教师，促进课堂教学转变”、“建设了新型的师徒学习共同体”、“引领了年轻教师专业成长”、“全面促进了学生成长”、“涵养了学校的内涵发展”五个方面总结了第一期活动所取得的成绩，同时针对学校的情况，提出了以下几点思考：1.积极寻求“说学课堂”教学抓手；2.怎样快速促进教师专业素养的提升和课堂教学改革转变；3.“说学课堂”为什么将“说”放在第一位。
大会第二项，颁发了优秀年级组和师徒结对“十佳对子奖”。优秀年级组长表示，会和组员一起努力，将年级组打造成有文化、有特色的的“小家庭”。“十佳对子”的师徒们也纷纷表示以后师徒会结成荣辱与共的学习共同体，为实验小学的发展贡献自己的力量。
大会第三项是师傅代表马小渊和徒弟代表丁小燕发言。两位老师深情回顾了上学期活动中的收获，同时就本学期的活动做了表态发言。
大会第四项，由教务处田淑兰主任宣读了本学期“三工程两提升一满意”的活动安排。本学期，实验小学将从“解读教材，建构学科体系”、“中青年教师淬炼工程”、“师徒结对赛课堂”以及教师基本功大赛四个步骤进行，希望通过四个步骤，全面推进教师课堂教学改革，提升课堂教学水平。
大会第五项是师徒结对仪式。在仪式上，师父和徒弟相互行礼，结成学习共同体。
大会第六项，由丁学东校长和金学海书记总结讲话。丁校长总结了第一期活动的特点：1.改变了传统的课堂教学结构，使学生站在课堂的中央；2.全面发展了学生，全面提升了教师；3.学校的教学质量得到了长足的发展。同时也指出：个别教师还站在课改之外，观望，不思进取，不求发展；对于“说学课堂”理解还不到位，没有充分走进“说学课堂”的内核。金书记为全体教师加油鼓劲，勉励大家发扬“三牛”精神，为学校发展争光添彩。
本次活动，凝心聚力，学习提高，反思过去，继往开来，相信，当责任意识、质量意识内化到教师的心里之后，教师的课堂自然就有了绚丽的美景！
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