云端常相伴，和你在一起！
——同心县实验小学六年级语文组教研活动记录
突如其来的疫情使我们再次开启了线上教学模式，模式虽改变，教研不迟到！为确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标 ，随着课改的变化, 课堂教学的理念、内容、方法都在发生着改变； 应该将最先进的、最符合社会发展需要的、最有利于学生发展的优质教学资源应用到课堂教学中, 并有机的整合在一起, 以促进课堂教学质量的提高。那么线上怎样整合使用教学资源最有效呢？六年级语文组老师对此开展了线上教学。
一、问诊把脉，对症下药
会议一开始，我们六年级的包年级领导金书记先反馈前两周线上听课情况。金书记就这两周六年级语文组的线上教学情况做了全面深刻的分析，并对我们提出要求，希望我们在精进自身语文素养的前提下，使线上课堂更高效。
老师们就线上教学一周来使用宁教云助学软件进行线上教学活动分享了各自的好做法、好经验。
二、主题研讨，精准施策
随后，为更好地使用线上教学资源，为了让我们的教学效果更加明显，全体语文老师进行了自由研讨，分别从提升自己的教学功底、提高线上课堂效率、运用好宁教云APP，有效布置作业等方面畅所欲言，充分发挥集体的智慧，共同研究如何为孩子撑起一片美好的蓝天。承前继后，继往开来，此次教研活动为“线上整合使用教学资源”落实落地、为高效教学奠定了基础。
最后金书记针对本次教研活动特别指出：
1、教师在线上教学期间，课前要做好充分准备，课后要做好答疑，遇到问题或有什么好的做法要与大家交流和分享，发挥团队的智慧和作用；
2、要把这次教研总结的好经验运用到教学之中，确保教学质量；
3、教师要与家长多沟通，请家长配合督促学生学习，建立良好的家校关系，推进家校共育；
4、要提高学生的认识，让学生克服困难，认可并能接受线上教学这种教学方式。
在这特殊时期，虽然教研形式有所改变，但是不变的是我们碰撞智慧、携手前进的教研初心。疫情面前显担当，越是艰险越向前，六年级语文组定会群策群力共克时艰！
宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号