深圳游学第二弹
深圳游学第二弹
4月11日，早晨愉快地用完早餐之后，我们乘坐中巴车踏上我们今天的游学之路，今天的行程是深圳高级中学（集团）南校区和深圳大学，对此我觉得很期待。
首先，我们来到了有着深高集团中的黄埔学校之称的深圳高级中学（集团）南校区，受到了学校领导热情接待。大家来到会议室，学校领导陈主任为我们讲述了他们学校的办学理念，教师的教学理念，学生的学习技能与方法，从中我看到了深圳高级中学（集团）南校区的教师们，在教书育人上的开拓、创新、严谨、有序的精神和风格。然后，学校的信息中心主任为我们阐述了他们信息化建设中的特色与亮点，是如何打造一所信息化，智能化的现代化学校。最后，信息技术教师丁辉老师带我们走进学校的创客实践中心，为我们展示了他们走在前列的优秀创客教育案例，从实用性到竞技类，用一个个案例来讲述他们在创客教育中从创始到发展的心路历程，为我们以后开展创客教学提供了宝贵经验。
其次，我们又怀着激动的心情来到深圳大学，在参观校区中我们了解到，深圳大学建校40年，秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区，锐意改革，快速发展，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色。我们来到深圳大学教育信息技术教学实验中心，这里还肩负着为中小学培养信息技术教师的职责，通过听讲解和参观各个教学科室，我认识到了，学校的信息化工作，不仅仅是建立在先进的硬件基础，还要有勇于创新、勇于探索、勇于实践的教师，硬件要有，软件也要有，硬件要硬，软件也要硬。教育局这些年为学校配备了大量的信息化设备，加大了对教师的培训力度，就是为了“互联网+教育”、智慧学校等项目中走出自己的道路，这一切建立在教师的信息素养要不断提升，上下行成合力才能让自己的能力升华，才能为西夏区的信息化建设做出贡献。
最后，我想说“读万卷书，行万里路”，两者不可偏废，我会把这次游学中学到的知识运用到自身的工作、自身的学习中，积极开展学科教学活动、不断前行，努力提高教学质量，让学生愉快学习。
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