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教师园地教师文章

《活着》读后感

发布时间:2023-05-16 09:22 分类:教师文章 发布单位:银川市西夏区兴泾镇第 点击量:43 【公开】

生活有如立体几何图形,它是多面的,而我们却长了一双平视的眼睛。而优秀的文学作品会用语言和文宁将你的思维带进它的多维世界,犹如编筐编篓。所以说阅读一本书就是对另一个自己的认知。

"余华”的《活看》,似乎是在讲述一个 “富二代”的败家史。主人公“福贵”不削眼里只有土地的父亲,那是他的生活。

每家的雷爱也不过是父亲责罚的挡箭牌,那个活看的“福贵, 不过是个肉体,又或者说他从来没活过。时间就是这么奇妙,历史的变革让“福贵”一无所有,然而悲惨却将他揉碎后埋在现实的土壤甲生了根,发了芽,这才是一个有枝有叶的“福贵”,真正的活着”。这也许就是〝余华” 创作的初心。面对活着,这个看似简羊市又沉重深刻的话题,这是—个让我们学会思考的作品。我们是要活在别人眼里还是要活在自己的心里?“活看,可以解释为“生存”和“生命”:

当然“福贵〞也许没有这么多,他只是觉得,活的像个自个儿,。然而即使是现在,又有几人能 “活的像个自个儿”?又或是说有多少人想过要“活的像个人儿”。面对富贵,面对益穷,面对突如其来的大难,如何“活着”!也许只有经历过才能领悟。写作,不仅是记录,更是一种对世界认知提高的整理。不用活在别人的观点里,学会深度思考。



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