《感恩母亲节》
发布时间：2020-12-04 15:55
栏目：教师文章
发布单位：中卫市第三小学
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【公开】
综合实践活动案例
纪慧英
一、主题确立的背景：
家庭是人生的第一所学校，在父母的养育和教导下，我们渐渐成长，由不懂事到慢慢成熟。其中，母亲的付出与牺牲更应该让我们深深铭记。为了让学生们体会母亲的辛苦，我们开展了这次综合实践活动。
今年的5月13号是母亲节，以母亲节为契机，对学生进行感恩教育。让学生学会尊敬和关心长辈，懂得感恩，进一步弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德。
二、活动目标：
1.知道母亲节的日期，知道母亲节是节是全世界的节日。
2.学生通过实践活动，初步了解一些有关母亲节的来历、故事及相关活动。让学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
SPAN> 让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲，从现在开始，做力所能及的事，用实际行动来回报母亲。
三、活动重点：
引导学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。在活动中培养学生与他人交流合作的能力。
四、活动难点：
引导让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲，用实际行动来回报母亲。在活动中培养学生与他人交流合作的能力。
五、活动准备：了解母亲节的有关知识。准备制作贺卡的用具。
六、实施过程：本次活动共用4周时间，4个课时完成，活动分为4个阶段。
第一课时 活动准备阶段
活动内容：选题指导课。
活动目标：
明确本次综合实践活动的主题；确定子课题，组成研究小组；初步学会制定简单的活动方案。
培养学生互相交流、相互合作的良好习惯及发现问题、提出问题的能力。
让学生初步了解母亲节的相关知识，理解母亲、尊敬母亲，用实际行动来回报母亲。
活动重点：
确立活动主题及子课题，制定简单的活动方案。
活动难点：制定简单的活动方案。
活动过程：
1、激情导入，激发兴趣。
2、母亲节的来历和母亲花。
3、群策群力，确定主题。
你想为我们这次综合实践活动起一个什么新颖而又有创意的名字呢？那我们就以为主题开展这次综合实践活动。教师板书综合实践活动主题。
确定小课题，小组自主选题。
老师：我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢？
预设
教师：孩子们，聆听着你的诉说，感受着你的感动，那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？先自己想一想，然后前后桌四人一组，商讨一下，选择有代表性、有价值的内容或问题写在白纸板上，写好后贴在黑板上。
（学生归纳分类）
歌中的母亲、诗中的母爱、故事中的母亲、真情回报四个活动小主题，并根据学生兴趣分成四个小组。
制订活动方案。
选好活动的主题、推选小组长、给小组员进行合理的分工、确定研究的方法、研究成果展示的形式……
研究的方法：查阅资料法、调查法、访谈法、讨论法……
成果展示的形式：贺卡、歌谣、形成文章、制成图片册、撰写调查报告、摄影、填写活动记录、活动报告、制成PPT……
交流、展示方案。
刚才老师看到各个小组的同学都在积极给小组出主意，写方案，配合得非常的默契，现在哪个小组愿意把你们的活动方案拿出来与大家交流一下。
评价总结。
第二课时 中期探索阶段
活动目标：
1．根据活动方案，搜集资料。
2．培养学生收集资料的能力。
3．学会如何去理解母亲、尊敬母亲，从现在开始，做力所能及的事，用实际行动来回报母亲。
活动重点：搜集资料，在活动中培养学生与他人交流合作的能力。
活动难点：引导学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲，从现在开始，做力所能及的事，用实际行动来回报母亲。
活动过程:
1、导入：同学们，我们制定了活动方案，还有哪些疑难问题吗？
2、教师指导搜集有关母亲节方面的资料。
3、各组根据选定的内容，制定的计划，开始搜集资料。
4、总结。
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