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耐心辅导、持之以恒

发布时间：2020-12-04 15:57 栏目：教师文章 发布单位：中卫市第三小学 点击量：751 【公开】

爱是教育的基础，没有爱，便没有教育。爱是以相互尊重，相互信任为前提的。因此，我们教师应当正确地对待学困生，同他们交朋友，通过语言和情感交流融洽师生关系。就拿胡瑾齐同学来说吧！一次数学课上，我让学生练习用“东北、东南、西北、西南”方位词描述。我首先想到让胡瑾齐同学起来描述。他站起来好半天都没吭声，其他同学都着急了，我便走到他身边，用手抚摸着他的头说：“别害怕，说错了也没有关系”。胡瑾齐还是不能说出一名完整的话来，我又说：“胡瑾齐，应该相信自己会说好的，大胆地说，别紧张，说错了，同学们会和老师一起帮助你的。”，听了我的话后，胡瑾齐挺足了勇气，开口说了，在我的帮助下，他能说出一句完整的话来了，在同学们的掌声下，胡瑾齐露出了笑脸。因此，作为一名教师，不仅要有一颗爱心、还要有持之以恒的耐心。只有这样，自卑的学生才会对教师敞开心扉，乐于听从教师的教诲。

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