
一、课前作业 1.作业设计:(课前预习) (1)寻找生活中的美景、美物等,激发学生对美好事物的热爱和追求,提高学生的审美素养。 (2)了解制作贴画的方法。 (3)准备制作贴画的工具(铅笔、剪刀、胶水、彩纸若干张、收集的其他材料) 2.设计思路:通过作业,引导学生感知美,品味美,激发学生对美好事物的热爱 和追求。 3.评价办法: (1)和同学们能畅所欲言的谈谈自己对美的认识; (2)能够较完整的总结出做贴画的方法。 二、课中作业:(动手实践) 1.作业设计:学生用彩纸制作一张精美的贴画(花)。 2.设计思路: 课中作业的设计在学生掌握了制作方法后亲自动手做贴画,使他们进一步体会到创造美的快乐,体会劳动的精神,提升劳动在学生心目中的印象,让学生领悟劳动对生活的的意义。美好的生活需要劳动创造出来,不一样的劳动有不一样的辛劳,要珍惜劳动成果。 3.评价办法: (1)制作贴画是否操作规范; (2)贴画是否色彩鲜明; (3)画面是否生动; 三、课后作业 : 1.作业设计:(拓展题) 用收集到的材料(如树叶、布、种子等等)制作一幅精美的贴画。 2.设计思路: 课后作业的设计让学生了解贴画不仅可以用彩纸制作,还有很多其他的材料也可以制作。学生确定主题后,选择材料,把具有的创新观念转化为具体的成果。挖掘学生的个性潜能,激活学生创新意识。 3.评价办法: (1)学生是否亲自动手制作,将作品展示给大家并做简单的介绍。 (2)学生是否人人参与到其中,每位同学的建议是否被小组成员采纳。 (3)作品是否有创意,主题是否突出,向大家传递什么思想。
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