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用教师、教研人员账号登录宁夏教育云（https://www.nxeduyun.com）——点击宁夏教育云首页顶部滚屏图片“互联网+教育”滚图，进入“互联网+教育”活动专题页面（https://www.nxeduyun.com/hlwjy.html），选择“教学助手教学课例评选”，进入活动，点击右上角“我要参赛”报名，提交作品信息。

3、提交作品的时候提示“学校、学科信息”不全怎么办？

在教育云人人通页面——个人中心——任教信息中，加入学校，完善学科等信息，手机号需要在报名的时候再次填写。

4、报名参赛时系统提示“您不在本次活动范围内”怎么办？

此情况为参赛人员未加入学校或机构。登录宁夏教育云人人通页面——设置——个人中心——任教信息中申请加入学校（教研员申请加入所在机构），然后通知学校或机构管理员在学校或机构后台审核通过后再次报名参赛即可。

5、本次活动所提交的作品数量有什么要求？

本次比赛上传的参赛作品必须包含教学设计、课堂教学实录和教学资源三部分

6、本次活动所提交的作品内容有什么要求？

本次比赛每位参赛教师只能上传一个课时的教学课例视频参加评选；课例必须围绕某一课时的教学内容，利用教学助手和教育云的教学资源，推进教学助手融合应用，探索互联网背景下的新型教学模式；教学流程和教学模式要具有可推广性、可复制性。

7、作品的教学资源有很多怎么提交？

教学资源只是本次作品的参考资源，如果有很多互联网上的参考资源的话，可以将参考资源名称和网址列一个文档，上传文档即可。如果全是本人的资源，上传其中最重要的一个教材资源即可。

8、什么样的作品是合格的？

本地上传视频作品要图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境；片头要显示标题、作者和单位，主要教学环节要有字幕提示；课堂实录时长为30-45分钟，格式为H.264+AAC编码的 MP4 文件，码率为0.8-2Mbps，分辨率不低于720*576，大小不超过600M。

9、评审标准

项目	指标内容	分值
教学设计	教学目标明确，内容设计合理，符合学生实际，重难点清晰。	20分
	教学方法预设恰当，教学助手、媒体运用和资源引入得体。
	教学互动设计合理，容量适当，针对性强。
	能突出体现信息技术与课堂教学的融合应用。
教学过程	教学环节完整，过程流畅，课堂容量适当，时间布局合理。	45分
	面向全体、注重差异，学生参与面广。
	突出学生主体性和教师的引导性，教学互动有效合理。
	教学助手等教学工具、教学资源运用灵活、流畅。
	合理地将优质教育资源与教学内容结合，能体现“互联网+教育”融合应用、推动教学方式变革特点。
	注重学生学习习惯和能力培养。
教学效果	达成预期教学目标，教学效率高，不同层次学生都能基本掌握所学科目的知识。	25分
	体现了学生自主学习与个性化学习，学生学习兴趣浓厚，积极主动，参与度高，课堂气氛活跃有序。
	“互联网+教育”融合应用效果良好，教学模式有变革且富有成效，具有可复制性、可推广性。
视频质量	录制的视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合要求。	10分

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