为进一步加强青少年的历史教育，培养青少年的历史思维，帮助青少年领略中华文明的博大精深，传承中华优秀传统文化，增强做中国人的骨气和底气，9月14日，南京大学研究生支教团联合南京大学历史学院“龙墩头”考古队在隆德二中举办了2023至2024学年度第一次“二中讲坛”活动，活动主题为“大众考古进课堂，学史明智增自信”，隆德县第二中学副校长魏玠同志出席活动，南京大学第25届研支团成员殷渊韬主持，南京大学历史学院考古队成员何婉青和周书剑主讲，初一年级学生参加。
活动伊始，副校长魏玠同志对南京大学历史学院“龙墩头”考古队带来的趣味课程表示感谢。他强调了历史学习在义务教育阶段的重要性，指出学史可以明理、增信、崇德，鼓励同学们通过参加本次讲坛，培养历史学习兴趣，了解历史发展规律，完善基本知识体系并提高学习能力，不断树立历史自信、传承好中华优秀传统文化，加强道德修养，追求崇高境界，争做五育并举、全面发展的新时代好少年！
考古队成员何婉青首先讲解了考古学的真实工作内容，打破了同学们对于考古工作的刻板印象，以生动有趣的语言解释了考古对探索人类社会发展历程的重要意义。同学们在她的讲述中，认识到考古有利于探索历史真相，保护文化遗产，配合基础建设，把握理解当下。
随后，考古队成员周书剑结合自身经历，为同学们介绍了考古工作者的日常生活和工作流程，解释了一个合格的考古工作者所必须具备的基本素质，即扎实的跨学科专业知识、对社会历史的好奇心和对文化遗产的敬畏心。在有趣考古故事的分享中，同学们逐渐形成了正确的历史观念，养成了对考古学的基本认知。
在最后一个环节中，同学们和南京大学历史学院考古队的两位成员进行了亲切交流。有同学提问考古过程中的难忘经历，周书剑认为尽管环境恶劣、条件艰苦，但是物件出土的那一瞬间令人无比欣慰自豪。有同学疑惑于学长学姐是如何坚持这种枯燥工作的，何婉青解释冷门绝学自有其存在意义，从事科研就是要有这种坐冷板凳、甘耐寂寞的精神。还有同学感兴趣于未来的大学生活，两位学长学姐也积极热心地分享个人故事，鼓励同学们刻苦学习，不负青春，去努力拥抱远方的美好生活。
本次主题为“大众考古进课堂，学史明智增自信”二中讲坛的成功举办，有力地推动了考古学在初中校园的推广普及，培养了青少年的历史思维和历史意识，帮助青少年在和高校优秀学子的密切交流中，把握中华文明在神州大地上的发展渊源和生长脉搏，树立独属于炎黄子孙的历史自信，不断拓展历史学习视野，增强作为中国人的志气、骨气、底气，在传承中华优秀传统文化的青春实践中贡献二中力量。
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