为了全面贯彻落实党的二十大精神，办人民满意的教育。进一步落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，学校本着“生活上自立、 学习上自主、 人格上自强”的育人目标，有效促进学生健康、快乐成长，从“深挖资源，丰富课程内容；加强管理，提升课程品质；及时沟通，满足家长需求”等方面不断完善，努力提升着课后服务质量。
根据教师自身特长和学生需求，本学期延续了“7+22+14”课后服务模式，开设了篮球、足球、舞蹈、健美操……等7个专业训练服务社团；书法、国画、机器人、生物标本制作、象棋、劳动体验、课外阅读等22个普及服务社团；为加强学生身体素质针对初三体育中考项目的14个训练服务课程。通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务，减轻了学生的课业负担，提升学生的幸福感，让孩子们在轻松愉快的氛围中健康成长。
体育社团类
让学生品味篮球、足球、排球、乒乓球运动的精彩，体验运动中的生命快乐，丰富学生的业余文化生活，形成我校以运动为特色的校园文化和有一定体系的、适合学生学习与实践的课后服务课程。
音乐舞蹈类社团
音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。舞蹈是身体的表演艺术，舞台上的一颦一笑，都是美的展现，动听的音符、优美的舞姿传递着他们的心声，给了学生无限的想象空间。
劳动教育类
“劳动教育是让学生用身体丈量物理和心灵的世界。”在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。长大后能够辛勤劳动，诚实劳动，创造性劳动。
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”搭建多彩育人平台，助力学生成长，是我们始终不变的期盼与初心，我校在确保“双减”政策落地生根的同时，将继续深入探索“课后服务”形式，不断调整完善“课后服务”内容，让课程多元多彩，让课后服务成为学生个性发展的舞台，全面提升学生的核心素养，促进学生全面健康发展。
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