为进一步加强未成年人心理健康教育，引导广大未成年人正确对待成长中遇见的困难、挫折和荣誉，培育健康的心理和健全的人格，同时也为了引导家长和老师关注青少年心理健康，做合格的家长和教育工作者，12月1日上午，由自治区文明办组织的未成年人心理健康教育巡讲活动在隆德县第二中学成功举办。
本次活动由国家二级心理咨询师、NLP执行教练、青少年情商培养48课堂研发者祝海峰老师主讲，讲座主题为《做情绪的管理者》，祝老师从中小学校园心理危机预防和干预的角度，以“什么是特殊学生?”、“什么是心理危机?”、“如何识别心理危机?”、“如何帮助特殊学生度过心理危机?”、“如何建立中小学心理危机预警机制?”五个问题为切入点，循序渐进地为同学们呈现了一场如细雨春风般的心理健康教育精神大餐。
同时，祝老师为同学们带来了“中小学如何开展心理健康教育”的实操经验分享与指导。分别从“学校开展心理教育的重要性”、“学校心理健康教育体系的建构”、“学校心理健康状况诊断与辅导”三大方面入手，先理论后实践，以详实的案例、形象生动的思维导图深入浅出地为同学们演示了“中小学如何开展心理健康教育”的整体构建和生活中的分层管理与细致入微的心理健康教育，真正体现了心理教育的爱心、细心与心理科学相结合的管理与干预的特殊性。
同学们开心参与，全神贯注倾听，积极回答问题，仔细记录，认真思考，他们在体验中感悟、在分享中学习与成长。通过专家的精彩分享，校领导画龙点睛的总结，让参会的同学们真正品尝了心理健康教育之大餐。
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