5月25日—26日，2024年全区师生信息素养提升实践活动在石嘴山市宁夏卫生健康职业技术学院举办，隆德县第二中学师生团队以出色的表现，在多个项目中斩获佳绩，充分展示了学校在科学教育和信息素养教育方面的成果和实力。
机械对抗赛：工程与STEM的完美诠释 机械对抗赛分小组赛和决赛两个阶段，上午我校在小组赛中完美全胜，成功挺进八强。下午的决赛进行的异常激烈，在冠亚的争夺赛中竟然出现了平局，最终，我校师生团队凭借出色的策略执行和精准的操作，以2胜1平的战绩斩获联盟冠军。这不仅是对学校工程学及STEM方面教育成果的充分展现，更是师生们智慧和汗水的结晶。 超级轨迹赛：速度与细节的完美体现 在超级轨迹赛中，我校团队精心调试设备，优化比赛策略，在第一轮的比赛中仅用了41秒完成比赛，在众多参赛队伍中脱颖而出，遗憾的是在第二轮的比赛中，忽略了一个任务的细节，错失冠军，仅获得第3名和第4名的成绩，但也展示了我校师生在轨迹控制方面的实力和专业素养，更是对我校“细节决定成败，培育阳光少年”教育理念的更好诠释。 编程无人机：程序与控制的完美结合 在编程无人机项目中，有去年的冠军队和亚军队等优秀团队，要拿名次难度很大。但我校师生团队通过反复实验和调试，不断优化无人机编程方案，确保无人机能够在比赛中稳定、准确地执行各项任务。付出终有回报，最终，孩子们取得了第5名和第6名的优异成绩。这一成绩的取得，不仅彰显了学校在编程和无人机技术领域的实力，也体现了学校对新兴科技教育的重视和投入。 首次参加的创意编程项目，在全区26支参赛队伍中仅获得了第12名的佳绩，但是为学校在创意编程领域的发展奠定了坚实的基础，也为以后比赛积累了宝贵的经验。此外，在“互联网+运动会闭幕式”项目中，分别取得了第11名和第12名的成绩。 本此优异成绩的取得，充分展示了我校在科学教育方面的成果和实力。这离不开学校对科学教育的重视和投入，也得益于学校师生的共同努力和辛勤付出。教师们以智慧作舟，用实践为桨，将平日的教学经验与创新技术手段深度融合；学生们则如饥似渴地汲取知识，勇于尝试，展现出对科学技术的高度热情与学习能力，正是这样一股合力，推动着学校的科学教育不断向前迈进。站在新的起点，我们每一个脚印都是坚实的证明；放眼未来，则充满了更加瑰丽的梦想与挑战。
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