张子琦老师开始《远古的传说》公开课讲解
张老师思路清晰，讲课干脆利落，知识点环环相扣。
启发学生回答问题做的很好，学生积极举手回答。
给学生创设情景和机会上台自己操作，既兼顾知识又提高学生的思维和动手能力，值得我们其他老师学习。
设置游戏竞赛环节，让课堂气氛达到了高潮，在轻松愉悦中学到了知识。
学生对自己同学的表现给与鼓掌奖励，他们也想踊跃尝试。
张老师播放有趣的动画片视频，让学生观看并思考问题，能将遥远的历史知识深入浅出，可以看出张老师对每节课备课的用心上课的用心。很让人感动。
进入评课环节，张老师首先对自己的这节课进行说课。谈自己对这节课的规划和预期目标。听完觉得张老师真的很有高度，以后要像她请教学习。
温婉漂亮的李亚梅老师主评张老师这节课，总结张老师这节课的优点，提出自己独到的见解。
美丽动人的妥金兰老和娟秀有才的何璠老师对本节课提出自己的看法和见解，都是认真敬业的好老师。
温文尔雅的杨国艳老师谈自己在这节课的收获，觉得受益匪浅值得学习的地方很多。
健学博识的于娟老师谈自己在这节课的感受，也谈到了自己在课堂上的不足之处，真的是一位谦逊有爱的好老师。
年轻帅气的南大支教老师杨海良评张老师这节课，条理清晰，有理有据，从自己的角度高度赞扬了这节课。杨老师也很棒。
李校长做最后的总结讲话，提出了张老师这节课注重学生核心素养的栽培，与历史考试大趋势能紧密结合。在知识讲解与问题分析上做的很到位。尤其张老师对多媒体希沃软件的应用很熟练，既提高了课堂效率又训练了自己的信息应用能力。张老师真的是一位态度认真，能力出众，给学生能带来启蒙兴趣的好历史老师。
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