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生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好生物的前提条件。
生物实验具备培养学生观察和动手能力，培养学生动脑，启迪思维，开发潜
能的作用。在这学期中，生物实验坚持以发展为主题，以教学为中心，以提
高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取
，不断推进实验室工作向前发展。本次教研活动，在生地教研组长及各位生
物老师的配合下，对实验室进行整理，工作开展的井然有序。
对实验室记录进行登记，借还登记帐目清楚。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度
实行登记，如期归还，追还等。
认真打扫实验室卫生，擦拭实验台，柜子，清洗使用过的实验仪器。
完善实验通知单、各类实验记录、开放记录。加强了实验管理工作的完善性和科学性，
促进了教师、学生对实验的重视程度。
按要求规范摆放实验仪器和药品，保管好实验仪器和设备，对易损易耗物品加强管理和及
时报损报批，拆箱清点新购仪器，调来的仪器、药品，登帐入库，并确保科学存放，规范
使用。
在生地教研组长的带领下，全体生物老师积极配合，最终让实验室旧貌换新颜，各个实验
仪器都找到了自己的家。
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