借教研之风 开教学繁花
——隆德县第二中学教育集团开展新课标理念下
"新教材半日教研″活动
为了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的“二十大”精神，全面落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才的初心使命。为了提高集团化办学教育效果，促进城乡教育均衡发展，提高集团化办学质量，以“活动载体，教研切入、校本管理、交流共享和备课组协作”为手段的教师队伍建设为核心，建立“研训一体”的管理体制，加大资源与经验共享，发挥联盟功能，有效推动联盟校的素质教育整体提升，促进成员校均衡发展。提升学校教师教育教学专业素养，扎实开展课堂教学提升活动，推进以“设计一堂课，说好一堂课，上好一堂课，评好一堂课，反思一堂课”为载体的“五课”教研活动向纵深发展，丰富校本教研活动内容，提高课堂教学质量，进一步落实新课标要求，践行新课标理念，培养教师运用新课标把握新教材、处理新教材的能力，促进教师专业发展。隆德县第二中学、杨河中学和张程中学的全体英语老师在2024年10月31日下午齐聚隆德二中开展了隆德县第二中学教育集团新课标理念下新教材“同课异构”活动。
本次授课活动分别由隆德二中的李凤霞老师和张程中学的杨潇丽老师担任，围绕新教材2024版七年级上册第二单元We are family ！这一主题进行，给与会的老师呈现了两节精彩的示范课。
李凤霞老师课堂教学环节紧凑，衔接自然，教学语言富有亲和力，在课堂中践行新课标中学生为主体，教师为主导的教学理念。教学内容由浅入深，引导学生感受家的内涵，从而培养学生们的家国情怀。
杨潇丽老师通过生动的视频导入，让学生进入情境，提高课堂兴趣，加强对家的理解。坚持问题导向，以学生为主体，让学生从多角度思考，培养他们的综合语言运用能力，进而感受语言的魅力和家的温馨。
展示环节，杨老师采取一人展示、两人相互展示和小组合作展示相结合的方式，培养学生的表达能力和合作探究的意识，让学生从多方面介绍自己的家并能流利的用英语介绍他人的家，体会家人的爱。
引人入胜的课堂使得老师们也聚精会神的听起了课，大家认真聆听，虚心学习。
会前学法:首先由时小舟副校长组织参会老师们学习了《中华人民共和国宪法》第二章第33条到第56条。理论学习:时小舟副校长组织学习了"以网络强国建设助力民族伟大复兴″的内容。然后参会老师及时进行了评课议课活动。先由授课老师对自己教学的设计思路，教学方法等进行了详细说明。随后二中的杜静老师和张程中学的教研组长李雨燕作为主评老师对本次两节同课异构课进行了多维度，多视角的点评。其余老师们也开诚布公的交流了新课标新教材带来的压力与挑战，但都表示会迎难而上，积极探索。
活动最后，副校长曹银军对此教研进行了总结发言。他强调，教研活动是教育教学活动中至关重要的环节。希望各位老师们能以此为契机，继续保持对教学的热情，积极探索新课标理念下的新模式。并鼓励教师们多研究新课标，不断优化教育教学理念。
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次大教研活动为我们今后英语的教学工作指明了前进的方向，是践行新课标教学道路上又一有力举措，我们会不断求真，敢于创新，不断推动新课程改革前进的步伐。
编辑:马艳
审核:杨丽红
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