时光浅浅，花开未央
---记2023-2024学年第一学期英语教研组九月份教研回顾
夏日骄阳褪去耀眼，丝丝秋意扑面而来。在学期伊始，在最美秋天，华西中学英语教研组共赴一场诗意的教研。
序幕：2023年8月31日召开本学期第一次教研工作会议。
本学期学校教学工作重点按照学校教研会议有以下工作：
完善大单元教学设计，大单元教学设计作为本学期的重点，要根据本学科的特点进行改编。每个备课组要以备课组为单位，每周进行组内备课，按照大单元的教学设计将每个单元认真备课。
认真做好作业设计，一定要扎实基础作业，更要依据双减，不可过多布置作业也不可过少布置作业。更要设计合理有效作业。
完善听课记录，认真做好听课，每学期每位老师要进行公开课展示，每次公开课要提前备好课，组内人员提前调课并认真听课评课。
每天要更新教育云平台，在线课堂要提前预约，保证积分和资源数量。
提高考试质量命题，以备课组为单位，认真讨论和修改试题，不可出现很大纰漏，避免严重错位的发生。
活动一：2023年9月8日，八年级刘珍老师公开课展示及评课
刘珍老师执教八年级上册Unit2单元的写作课，本课阅读写作双结合，扎实充分训练学生本单元的写作主题。课堂气氛活跃，学生积极主动，教师很好的结合阅读和写作，有效体现了以学生为中心的英语课堂。并且采用有效的课堂评价，学生作文写作掌握良好。
活动二：2023年9月11日，刘景涛老师优质课展示
刘景涛老师执教九年级
unit3第一课时，本节听说课围绕where 和 how 引导的宾语从句展开，难度大，学生不好转化，但是刘老师导课自如，情景设计代入感很强，学生课堂积极表现更体现出教学设计的巧妙。展示了一堂不一样的宾语从句的听说课。
活动三：2023年9月14日，召开第二次教研会议
本学期第二次教研的主要工作是讲评刘景涛老师课程，每位老师纷纷发言，表达了每个人不一样的看法，
为今后的英语教学答疑解惑，指明方向。然后大家共同学习了《义务教育课程标准，初中英语课标解读》第四章 英语课程内容的六要素。大家认真学习了英语课程内容的六要素从和而来，如何把握课程内容六要素，以及为什么要倡导基于主题意义的英语教学。本章学习由白雪芝老师讲解和分析。
活动四：2023.9月19日，八年级孙璞老师优质课展示及线上评课
孙璞老师的授课内容是七年级下册第二单元关于时间的逆读法。本节课是中学阶段的一个难点，尤其表现在听力和口语表达中。教师的课件设计用心，活动设计以Beckey贯穿始终，主线明确。课程设计能生动地体现课堂内容。学习评价嵌入学习内容，有标准有依据。学生参与度高，对时间表达的认知效果理想。知识点突破到位，内容直观，有助于学生理解时间的读法。最后提升环节的活动设计结合生活实际创设语境，引导学生学以致用，教学目标达成，也符合核心素养的要求。
建议：课堂活动可以再考虑高效整合，听前听中和听后活动明确。部分教材内容设计也可考虑取舍。
活动五：华西中学英语教研组参加2023年银川市英语学科中考反馈会议
总结：
奔跑的脚步在银烛秋光中格外稳健，浅浅时光，花开未央，美好的坚持，才是积极坚持的教研态度。只有努力，岁月才可期。愿每一份付出都是成长路上的进步。
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