自治区教育厅办公室关于开展2019年度
全区中小学“互联网+教育”应用大赛的通知
宁教办函〔2019〕99号
各市、县(区)教育局,宁东管委会社会事务局,厅直属中小学校:
为落实《宁夏回族自治区“互联网+教育”示范区建设规划(2018年—2022年)》和《宁夏回族自治区“互联网+教育”示范区建设实施方案》,推进信息技术与教育教学深度融合,提升师生信息素养,遴选和培育“互联网+教育”典型案例,决定开展2019年度全区中小学“互联网+教育”应用大赛。现将有关事项通知如下:
一、评选项目
(一)宁夏教育云网络学习空间教育活动案例评比。评选以机构空间或教师网络学习空间为载体,围绕教育教学活动,有目的、有计划、有步骤地组织师生、家长开展教育教学活动的实践案例(评选方案见附件1)。
(二)宁夏教育云教学助手教学课例评比。评选利用宁夏教育云教学助手开展教学活动的课堂教学实录(评选方案见附件2)。
(三)宁夏教育云在线课堂教学课例评比。评选利用教育云在线课堂系统开展远程互动教学活动课堂教学实录(评选方案见附件3)。
(四)宁夏教育云平台优秀管理员评比。评选各市、县(区)优秀教育云平台管理员,管理员积极利用教育云组织教学教研活动,并在推进当地宁夏教育云融合应用的工作中取得实效(评选方案见附件4)。
二、奖项设置
(一)按评选项目分别设置一等奖和二等奖,并颁发获奖证书。
(二)从一等奖获奖作品中遴选出特别优秀的作品,给予奖品奖励。
(三)向推进宁夏教育云融合应用工作成绩突出的市、县(区)管理员授予“宁夏教育云优秀管理员”。
三、参赛方式及要求
(一)参赛流程
1.上传作品。评选活动在宁夏教育云(www.nxeduyun.com)上进行, 参赛教师必须实名注册宁夏教育云,由本人登录网站并上传参评作品。
2.各地初评。各地教育局对本地参赛作品进行网上初评,将遴选出的优秀作品推荐参加自治区终评,每市、县(区)、厅直属中小学校每个项目推荐作品不超过50件。推荐作品需同时提交《中小学教学助手教学课例推荐表》、《中小学网络学习空间教育活动案例推荐表》和《中小学在线课堂教学课例推荐表》的电子版和加盖公章的纸质版(电子版和纸质版盖章扫描件发邮箱)。
3.自治区终评。自治区教育厅遴选学科专家组成活动组织委员会负责组织开展终评。参与本次评选活动的所有作品(无论获奖与否),都将在宁夏教育云公开发布,并允许全区教师和学生无偿使用。
(二)工作要求
1.各市、县(区)教育局要高度重视,安排专人负责,精心组织本次评选活动,积极推进宁夏教育云在教育教学中的融合创新应用。
2.各市、县(区)教育局向组委会推荐3名专家(小学、初中、高中各1名),经组委会遴选后作为评委参与评选活动。推荐专家要报送《作品终评专家推荐表》的电子版和加盖公章的纸质版(电子版和纸质版盖章扫描件发邮箱)。
3.各市、县(区)教育局向组委会推荐1名教育云平台优秀管理员参加“教育云平台优秀管理员”评比。推荐管理员要报送《教育云平台优秀管理员推荐表》的电子版和加盖公章的纸质版(电子版和纸质版盖章扫描件发邮箱)。
四、其他事项
活动期间,相关信息将在宁夏教育厅门户网站、宁夏教育云平台和宁夏教育厅微信公众号上发布,请及时关注、查询。大赛工作QQ群为679464663,请参赛单位指定两名工作人员加入该群,便于赛事工作沟通交流。
联 系 人:李云(0951-5559289)
技术支持:0951-5559291
联系邮箱:yg_lovely@163.com
附件:1.2019年全区中小学网络学习空间教育活动案例评选方案
2.2019年全区中小学教学助手教学课例评选方案
3.2019年全区中小学在线课堂教学课例评选方案
4.2019年宁夏教育云平台优秀管理员评选方案
5.作品终评专家推荐表
自治区教育厅办公室
2019年6月12日
附件1
2019年全区中小学网络学习空间教育
活动案例评选方案
一、参加对象
在宁夏教育云上开通了空间的各市、县(区)教育局,中小学学校、教师、教研员都可参加评选活动。
二、时间安排
报名上传方案: 2019年06月24日——08月15日
市县报送优秀方案:2019年08月16日——09月05日
组委会评审方案:2019年09月06日——09月25日
组委会公布结果:2019年09月26日——10月20日
三、评选流程
参赛单位或个人登录宁夏教育云,在“全区中小学网络学习空间教育活动案例评比”作品报送入口报名参赛,上传实践案例(活动涉及的所有空间地址反映在方案中)。
四、作品要求及评分标准
(一)作品内容要求
每位参赛教师只能上传一个活动案例参加评选;活动案例至少包括活动主题、活动目标、活动对象、设计理念、实施过程、效果及检验方法等内容,并在空间中体现活动过程和活动效果的佐证材料。活动要充分体现网络学习空间、云校家在创新活动形式、优化活动流程中的关键作用,对空间融合应用有示范作用。
(二)评分标准
项目 | 指标内容 | 分值 |
活动主题 (10分) | 1.活动主题鲜明,符合国家、自治区有关要求。(5分) 2.具有校园特色、学生特点,充分反映中小学生健康向上的精神风貌。(5分) | 10分 |
活动目标 (10分) | 1.活动目标明确、合理、有针对性。(5分) 2.能突出区域、学校特色且与主题契合度高。(5分) | 10分 |
活动对象 (5分) | 1.活动对象明确,能根据区域、学校和学生智力的发展程度合理设计项目。(5分) | 5分 |
活动理念 (15分) | 1.活动理念新颖,充分利用“互联网+”创新校园活动形式。(5分) 2.活动项目设计新颖,难度适宜,规则清晰。(5分) 3.有效运用空间、云校家调动师生或家长积极性。(5分) | 15分 |
实施过程 (30分) | 1.活动计划周密,实施步骤流程清晰,可行性强。(10分) 2.活动过程与网络学习空间结合度高,能突出体现网络学习空间在活动中的作用。(15分) 3.活动保障措施到位。(5分) | 30分 |
活动效果及检验方法 (15分) | 1.学生能在某一方面有收获,效果明确,与活动主题、目标切合度高。(5分) 2.教师的活动开发能力、教学资源利用能力、问题设计能力、空间运用能力有所提高。(5分) 3.检验方法明确,能对实施效果进行评价和验证。(5分) | 15分 |
示范价值 (15分) | 1.活动对网络学习空间融合创新应用、教育云推广有推动作用。(8分) 2.活动能够形成典型案列,在全区中小学有推广示范价值。(7分) | 15分 |
五、中小学网络学习空间教育活动案例推荐表
推荐单位(盖章): 填表人: 联系电话:
序号 | 作品名称 | 学段 | 空间访问地址 | 单位名称 | 所在县区 | 教师姓名 | 联系电话 |
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注: 1.“学段”一栏请填写小学、初中或高中。
附件2
2019年全区中小学教学助手教学课例
评 选 方 案
一、参加对象
全区中小学各学科教师、教研人员以及教学管理人员都可参加评选活动。
二、时间安排
教师报名上传作品:2019年06月24日——08月15日
市县报送优秀作品:2019年08月16日——09月05日
组委会评审作品:2019年09月06日——09月25日
组委会公布结果:2019年09月26日——10月20日
三、参赛流程
登录宁夏教育云(www.nxeduyun.com),进入“全区中小学教学助手教学课例评比”入口报名参赛,在活动页面,点击“我要参赛”,填写作品学科、章节等编目信息和作品名称,点击“下一步”,上传参赛作品(参赛作品必须包含教学设计、课堂教学实录和教学资源三部分)。
四、作品要求及评分标准
(一)作品内容及要求
1.内容要求
每位参赛教师只能上传一个课时的教学课例视频参加评选;课例必须围绕某一课时的教学内容,利用教学助手和教育云的教学资源,推进教学助手融合应用,探索互联网背景下的新型教学模式;教学流程和教学模式要具有可推广性、可复制性。
2.视频要求
教学实录要图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境;片头要显示标题、作者和单位,主要教学环节要有字幕提示;课堂实录时长为30-45分钟,格式为H.264+AAC编码的 MP4 文件,码率为0.8-2Mbps,分辨率不低于720*576,大小不超过600M。
3.其他要求
参评作品有以下问题者,将取消参评资格:有明显政治原则性错误或学科概念性错误的;涉嫌抄袭、剽窃、弄虚作假的;报送参评信息不全、不符合报送要求的;参评作品为往届获奖作品或其他单位(平台)的获奖作品的。
(二)评分标准
项目 | 指标内容 | 分值 |
教学设计 | 教学目标明确,内容设计合理,符合学生实际,重难点清晰。 | |
教学方法预设恰当,教学助手、媒体运用和资源引入得体。 |
20分 | |
教学互动设计合理,容量适当,针对性强。 | ||
能突出体现信息技术与课堂教学的融合应用。 | ||
教学过程 | 教学环节完整,过程流畅,课堂容量适当,时间布局合理。 | |
面向全体、注重差异,学生参与面广。 | 45分 | |
突出学生主体性和教师的引导性,教学互动有效合理。 | ||
教学助手等教学工具、教学资源运用灵活、流畅。 | ||
合理地将优质教育资源与教学内容结合,能体现“互联网+教育”融合应用、推动教学方式变革特点。 | ||
注重学生学习习惯和能力培养。 | ||
教学效果 | 达成预期教学目标,教学效率高,不同层次学生都能基本掌握所学科目的知识。 | |
体现了学生自主学习与个性化学习,学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高,课堂气氛活跃有序。 | 25分 | |
“互联网+教育”融合应用效果良好,教学模式有变革且富有成效,具有可复制性、可推广性。 | ||
视频质量 | 录制的视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合要求。 | 10分 |
五、中小学教学助手教学课例推荐表
推荐单位(盖章): 填表人: 联系电话:
序号 | 学段 | 学科 | 课题名称 | 学校名称 | 所在县区 | 教师姓名 | 联系电话 |
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注: 1.“学段”一栏请填写小学、初中或高中。
附件3
2019年全区中小学在线课堂教学课例
评 选 方 案
一、参加对象
全区中小学各学科教师、教研人员以及教学管理人员都可参加评选活动。
二、时间安排
教师报名上传作品:2019年06月24日——08月15日
市县报送优秀作品:2019年08月16日——09月05日
组委会评审作品:2019年09月06日——09月25日
组委会公布结果:2019年09月26日——10月20日
三、参赛流程
登录宁夏教育云(www.nxeduyun.com),进入“全区中小学在线互动课堂教学课例评比”入口报名参赛,在活动页面,点击“我要参赛”,填写作品学科、章节等编目信息和作品名称,点击“下一步”,上传教学设计和教学资源,登记教学实录链接地址。
四、作品要求及评分标准
(一)作品内容要求
每位参赛教师只能上传一个课时的教学课例视频参加评选;教学课例要依托教育云在线课堂系统,实现远程互动教学,教学活动充分体现远程互动“双师课堂”教学模式的特点,教学流程和教学模式具有可复制、可推广性。
(二)视频要求
教学实录直接在教育云在线课堂平台上录制(主讲端和接收端同时录制),要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映在线课堂应用情境,课堂实录时长为30-45分钟。
(三)评分标准
项目 | 指标内容 | 分值 |
教学准备 | 主讲教师课前与辅课堂教师对接,做好设备调试,交流沟通 。 | 5分 |
主讲教师着装大方、整洁;教态端庄、自然、举止优雅,亲和力强,能赢得学生积极响应。 | 5分 | |
教学过程 | 主讲教师能及时与多边学生亲切互动,引导学生集中注意力上课。 | 10分 |
教学内容呈上启下过渡自然,教学目标、要求清晰,教学难度切合实际,拓展延伸合理。 | 10分 | |
按在线课堂教学要求组织教学,方式方法符合学科特点,切合学生实际;教学环节完整,过程流畅,课堂容量适当,时间布局合理。 | 10分 | |
教学理念体现以人为本,教学观念民主,教态亲切自然,师生关系融洽,课堂氛围和谐、热烈。 | 10分 | |
主辅课堂场景调控切换恰当,课堂组织巧妙,管控有效,师生多边互动充分,学生注意力集中;对辅课堂教师提醒指导到位,及时化解突发疑难问题,能充分体现主讲教师和辅助教师配合促进课堂教学的作用。 | 20分 | |
合理选择数字教学资源,能与教学内容有机整合融合;教学媒体选择恰当、操作熟练,效果好。 | 10分 | |
教学效果 | 教学程序完整规范,按时完成教学任务;学习任务落实,学生在课堂中获得感强。 | 10分 |
在线课堂应用效果良好,教学模式有创新且富有成效,切实对薄弱学校有帮扶作用,具有可复制性、可推广性。 | 5分 | |
视频质量 | 录制的视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合要求。 | 5分 |
五、中小学在线课堂教学课例推荐表
推荐单位(盖章): 填表人: 联系电话:
序号 | 学段 | 学科 | 课题名称 | 学校名称 | 所在县区 | 教师姓名 | 联系电话 |
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注: 1.“学段”一栏请填写小学、初中或高中。
附件4
2019年宁夏教育云平台优秀管理员
评 选 方 案
一、参加对象
负责管理宁夏教育云平台的各市、县(区)管理员。
二、时间安排
市县评选报送:2019年08月16日——09月05日
组委会评审:2019年09月06日——09月25日
组委会公布结果:2019年09月26日——10月20日
三、评选组织
(一)各市、县(区)教育局向组委会推荐教育云平台优秀管理员,各市、县(区)限报一人。
(二)由组委会对各市、县(区)报送的优秀教育云平台管理员进行终评。
四、评分标准
考核内容 | 评分标准 | 分值 | |
工作推动情况 | 转发落实自治区教育厅关于教育云应用工作通知文件的情况,包括培训通知、大赛通知。 | 5分 | |
制定印发推动教育云应用普及的政策性通知文件情况。 | 5分 | ||
多次开展教育云应用工作培训、评比活动。 | 10分 | ||
工作成效 | 应用普及情况 | 辖区内学校、教师和学生空间创新应用典型案例数量多,在全区有推广借鉴价值。 | 6分 |
辖区内智慧校园开通率、教学助手使用率。 | 6分 | ||
辖区内教师参与网络教研、名师工作室人数多,积极性高。 | 6分 | ||
应用成效 | 辖区内资源汇聚总量高、增量大。 | 7分 | |
辖区内学校智慧校园应用有亮点,教学助手应用有看点,有推广价值。 | 7分 | ||
辖区名师工作室带动效果明显,网络教研活跃度高。 | 7分 | ||
2019年教育局空间获奖情况。 | 7分 | ||
2019年辖区内学校、教师和学生参加教育云应用评比的获奖情况。 | 7分 | ||
辖区内承担了教育云应用观摩活动的学校数,获得自治区关于教育云应用工作表彰人次数,承担自治区级应用交流讲座的教师人次数。 | 7分 | ||
大赛组织情况 | 辖区内学校、教师和学生参与本次大赛的人数多、积极度高,被自治区确定的优秀作品数量多、层次高。 | 10分 | |
能按本次大赛的时间节点组织辖区内学校、教师和学生报送作品,能按要求及时报送相关材料。 | 10分 |
五、教育云平台优秀管理员推荐表
姓 名 | 联系电话 | ||
单 位 | 职 务 | ||
主要工作及成效 | |||
推荐单位意见(盖章) |
附件5
作品终评专家推荐表
推荐单位(盖章): 填表人: 联系电话:
序号 | 专家姓名 | 参评学段 | 参评学科 | 专家所在单位 | 联系电话 |
关于开展2019年度全区中小学“互联网+教育”应用大赛的通知.docx
来源:宁夏教育资源公共服务平台
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