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                  见贤思齐，共同成长

                            ——中卫市第一中学历史组教研活动

“见贤思齐”指见到德才兼备的人就想赶上他，出自《论语·里仁》的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”作为教师就是要有一颗见贤思齐的心，不断学习，不断成长。听课，参加教研活动，便是一种在日常教学工作中能不断学习他人长处，提升自己的方式。

根据学校的工作计划，为了进一步促进历史学科教育教学的发展，历史组在组长狄玉虹老师的带领下开展、参与了一系列教研活动：中卫一中与中宁中学同课异构及高考研讨、中卫一中与海原一中教学交流活动、中卫中学与银川二中开展的“新课程、新教材、新高考”七校联合教学研讨活动。

    在中卫一中与中宁中学的同课异构及高考研讨活动中，双方以《中国古代思想》为课题进行做课。中卫一中的孙宝年老师用了大概念教学的理念进行整体设计，突出培养学生的历史核心素养，着重培养学生的基础知识和基本能力，讲练结合，采用问题引导的方式。来自中宁中学的徐雪强老师以高考真题作为切入点，分阶段进行解读，上课过程严密，逻辑性强，节奏把握十分到位，并且充分分析、掌握了学生的学情，课程十分符合学生的学习情况。之后，在狄玉虹老师的带领下进行评课活动和高考研讨活动。

     在中卫一中与海原一中的教学交流活动中，张宁老师和张燕老师进行做课。张宁老师采用情境式教学，讲授了隋唐制度的变化与创新。张燕老师以百家争鸣作为题目，备课充分，知识体系完整，以“变”为主题，符合学生的学习要求和学情。

在中卫中学举办的“新课程、新教材、新高考”的七校联合教学研讨活动中，以《十月革命和苏联的社会主义实践》为做课题目。来自中卫中学的甄伟老师，在课堂采用辩论赛的方式，充分调动学生的学习积极性和课堂氛围。来自银川二中的田雪睿老师，板书新颖，以人民为主题，进行升华，有利于培养学生的家国情怀。来自永宁中学的臧花花老师课堂节奏和教材整合把握到位，对新教材的教授有启发作用。

    在多次做课过程中，历史组全体成员群策群力，尽力研讨优质的课堂教学方案、方法。多次听课过程中，历史组的全体成员认真学习，取长补短。在多次教学研讨过程中，历史组全体成员一起发言，见贤思齐，共同进步。

撰稿人：张  宁

审  核：狄玉虹 胡文军

签  发：高银柱