人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

原州区第七小学

>学校首页>互联网+教科>校本培训>内容详情
热门资讯
  • 暂无资讯

2019年秋季四至六年级语文统编教材培训

发布时间: 2019-11-24 19:34 发布单位: 固原市原州区第七小学 浏览量: 994 【公开】

固原市原州区第七小学

教育集团

 

  

                       201913

固原市原州区第七小学教育集团(总校)教科室主办      2019 830

 

新教材   新理念   新起点

——四至六年级《语文》统编教材网络培训

为使广大教师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路,实现统编教材教师全员培训的目标。根据《教育部办公厅关于加强义务教育语文、道德与法治学科教师培训工作的通知》要求,受教育部委托,人民教育出版社于2019828--30日面向全国所有县(市、区)举办小学语文统编教材网络培训会。

我校积极响应教育部的部署,为这次培训做了详细的安排。8月28日至30日分别是四、五、六年级语文老师全天集中培训,培训地2019年秋季网络培训安排_01_副本_wps图片
点设在录播教室,直播培训正常进行

此次培训会全面深刻地对每个单元剖析、解读,使任教老师清楚教材内容及教材编写意图。主讲内容从专家视角的课程理念与教材编写理念、编写者视角进行本源性解读,为任教教师指明了教学的方向,明确了教学任务。总结一下,新教材有以下两个特点:  

1、重视传统文化的教学。

本册教材的最大特点,就是增加了传统文化的篇章,不仅有古诗的学习,还安排了文言文寓言故事,我们既在学习现代语文,也不能割裂古代语文。学习古诗文,掌握汉语的传统与特色美。从课程中了解、学习和传承中华优秀传统文化,这不仅是语文的责任,更是语文素养的重要内容与体现。 

2、强化阅读,构建三位一体的阅读体系。

五年级
四年级教材编者非常用心地思考语文学习过程应遵循的基本规律,形成“精读”、“略读”、“课外阅读”三位一体的阅读体系。精度课文、略读课文和“快乐读书吧”各自承担着不同的功能:精读课文学

习方法,略读课文运用方法,“快乐读书吧” 使课外阅读课程化,引导学生进行大量阅读实践。通过这样的设计,使得课外阅读与课内阅读有机结合,共同促进学生阅读能力的提升。总之,新教材有新气象、新要求,要深入理解教材、用好教材教,还需要我们对教材下更多的研读功夫。六年级

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师,要充分调动学生的学习兴趣,让学生有兴趣课外多读书。而这也的确是提高学生的语文能力,最大限度地提高教学质量的首要问题。新课标要求我们老师要让学生成为学习活动中的主角,而教师的角色定位应该是一个对话者,一个教学活动的平等参与者。老师在教学过程中扮演的是导演而非主演的角色,起到的应该是穿针引线的作用而非仅仅是传授而已。所以作为老师,要学会的是如何激发学生学习的热情,鼓励他们积极地去思考发现问题以及给予学生方法上的点拨,而不是充当他们可靠的拐杖。

这次培训,给全体教师提供一个新式的学习平台,受益匪浅,培训会后教师们要把自己所听、所学认真地反思,在今后的教学中更好地理解教材、把握教材、使用教材,更好地服务的教学,提高自己的教学水平,给学生奉上更加精彩的语文课,为培养出符合社会主义核心价值观要求的合格学生而努力奋斗!

捕获

 


评论

还能输入140

用户评论

版权所有:宁夏回族自治区教育厅    技术支持:宁夏教育信息化管理中心 客户服务热线:0951-5559291   0951-5559148  
Copyright© 2020 nxeduyun.com. All rights reserved   宁ICP备16000125号   宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号

经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。

当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。