为提高新进教师的执教水平和课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，4月15日下午，贺兰一中召开2022年新入职教师听课调研及恳谈会。学校相关领导、高一年级管委会成员及27名新入职教师参会，会议由副校长张国强主持。
副校长张国强结合每位教师在课堂上的表现，从课程安排、课堂管理、板书设计等方面对新入职教师进行了逐一点评分析，强调年轻教师要多注重平时的积累，提高课堂应变能力。
学生发展指导中心主任龚春宁从三个方面对听课情况进行点评。肯定了新入职教师在教学上的表现，在课堂中能看到每位教师的青春活力。同时指出听课中存在的问题，希望新入职教师在课堂上要多关注学生，以学生为主体。建议新入职教师要充分打磨课程，按照学生的思路进行教学设计。
工会主席张鹏高度赞扬新入职教师在课堂上的表现，并以原晓宇、高瑞婕、陈锐三位教师的英语课为例，归纳总结了一堂好课的标准在于教师的精心准备设计、知识的传递和学导结合等方面。期望新入职教师们能够在课堂上多给学生练习的机会，让学生做到当堂学、当堂练、当堂会。
教务处副主任、高一年级部主任刘占东指出新入职教师专业知识水平高、组织学生能力强、教学思路清晰。同时从课堂规范、课件与课本的衔接、作业布置、课后辅导、语言表达的逻辑性等方面对新入职教师进行指导。
高一年级部副主任李刚分享听课收获，认为新入职教师调动课堂氛围的能力强，气氛活跃，学生参与度高，能切实感受到学生在学习过程中的愉悦。同时针对板书设计、课堂规范、多媒体设备使用等方面出现的问题进行了指正，期望新入职教师能够高度重视细节问题，打造精品课程。
高一年级部副主任姚鹏静针对新入职教师课堂上存在的问题提出几点建议：一是要加强对学生学习习惯和优秀品质的培养；二是要在课前对学生的导学案、作业进行检查，以便在课堂上有针对性的进行讲解；三是建议新入职教师把多一点精力放在课程设计上，少一点时间花在PPT制作上；四是要求新入职教师多做高考、会考题，夯实基础、提升能力。
副校长张国强希望新入职的教师像所有贺兰一中教师一样，有自己的教育情怀、教育理想、教育追求。并对新入职教师提出四点要求：一是自律自强，用一名优秀教师的标准严格要求自己；二是严谨虚心，抱着虚心学习的态度投入到教育教学活动中；三是要努力勤勉，多试讲、多磨课、多总结、多典藏；四是要加强师德师风建设，关爱学生，热爱教育。
新入职教师纷纷表示，参加本次座谈受益匪浅，在教育教学、课堂管理等方面受到启发并得到建议，感受到学校对青年教师的关怀与重视，在今后的工作中会以“四有好老师”的标准要求自己，立足岗位，潜心育人，努力成为学生喜爱的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（供稿：谢椿）
宁公网安备 64010602000493号