人人通空间-宁夏教育资源公共服务平台

科学研究室银川市教育科学研究所 2 01 9一0 5一0 5

为加强银川市教育科学规划课题的管理与指导，银川市教科所于2019年4月16 日，对银川市教育科学“十三五”规划2017年度课题进行了一次全面的检查指导。此次活动对我市2017年度195项立项课题（其中银川二中8项课题己进行过中期未参加）、未参加2016年度立项课题中期检查指导的8项课题共195项进行了中期检查指导。

本次检查指导分四个指导组同时开展活动：第一指导组由曹天祥、王会宁、尉忠三位老师组成，负责兴庆区、贺兰县47项课题的检查指导；第二指导组由姜俐冰所长、王金林、刘彩霞、姚红、韩笑、姜华敏、岳磊、张洋8位老师组成，负责直属单位57项课题的的检查指导；第三指导组由樊党娟、杨威虎、陈鑫三位老师组成，负责金凤区、西夏区41项课题的检查指导；第四指导组由董建德、刘国清、丁玉军、王跃华四位老师组成，负责灵武市、永宁县50项课题的检查指导。4月16日，各指导组分赴各会场，开展了为期一天的检查指导活动。在检查指导中，指导组专家老师在听取了每项课题主持人的课题研宄情况陈述、查阅课题的中期研宄报告基础上，针对课题组在课题研宄中遇到的困惑进行了指导、对课题研究中存的问题进行了纠正，并对中期报告的文本进行了规范。

本次中期检查指导工作得到了各县（市）、区教研室及市直属学校教科研部门的大力配合，各县（市）、区及辖区内各课题学校、直属各单位高度重视、积极组织，督促课题主持人按检查指导要求准备课题研究相关资料、准时参会，各县（市）、区教研室均组织教研力量全程参加了活动，一些学校还组织了教研负责人员参加了活动。

在检查指导过程中，四个检查指导组一致认为，银川市的课题

当然，在检查指导中也发现了一些不足：

1、课题开题质量有待提高。如：有些课题的研究目标确定不当，有些课题的研宄内容无法承载研究目标，有些课题的研宄思路尚理不清等等，这些问题都应在开题中得到很好的指导与解决。

2、     课题负责单位的课题管理工作有待加强。如：个别课题自开题后未能正常开展有效的课题研宄工作。

3、     课题中期报告的文本还须进一步规范。如：几乎所有的课题中期报告均存在没有研宄目标、研宄内容、研宄方法、研宄思路等基本要素，这给中期指导工作带来一些不便。

通过为期一天的中期检查指导工作，我们掌握了银川市教育科学“十三五”规划2017年度立项课题研宄工作的整体情况，看到了目前银川市课题研宄的进步，也发现和解决了课题研宄中存在的问题和困惑，同时也体会到一线教师做课题研宄的艰辛与努力。我们市级教科研部门也将在今后的工作中进一步作好科研引领、科研服务，为银川市的教育教学质量提升、教师专业发展提供智力支撑。

（供稿：董建德）