第69期金凤六小因教研而优秀，因“四课”而精彩——数学教学常规暨组织学习“五项核心指标”推进课堂变革培训会简讯

发布时间：2022-03-09 15:54 分类：学校资讯 发布单位：银川市金凤区第六小学 点击量：1290 【公开】

金凤区第六小学信息

（第 69 期）

银川市金凤区第六小学 2022年3月4日

因教研而优秀，因“四课”而精彩

——数学教学常规暨组织学习“五项核心指标”推进课堂变革培训

为明确新学期教研、教学工作目标，全面改善、提升我校教研、教学质量，3月4日下午，金凤区第六小学数学教研组召开了本学期第一次教研会议。会议对新学期的教研、教学工作进行了详细部署。

本次教研活动分为两部分开展。第一部分为数学教研组教学常规要求，王鑫组长提出本学期的数学教学仍然以优化教学方式为中心，不断深入课改,把提高教育教学质量放在首位，严格执行教学检查，以学生高效发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量为根本，以加大教学研讨力度为出发点，突出备课组作用，加强集体备课，为“四课”比赛做好准备，扎实有序地开展教研工作。

第二部分为“推进课堂变革”五项核心指标解读。王鑫组长带领全体数学教师共同学习“五项核心指标”。五大核心指标分别是教学能力、教学状态、学习习惯、学习态度和师生关系，王鑫组长通过详细的解读为我们明确了数学组教学的发展方向，并特别对教学依据、学习过程与方式、课程特色与价值这几大方面提出了具体要求。为促成学生学习能力的整体提升，在知识技能方面要注重学生的认知与数学素养的培养，在教学方式中要注重学生自主探究和潜能释放。

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