第83期金凤六小数学作业交流研讨活动简讯(1)

发布时间：2022-04-20 17:33 分类：学校资讯 发布单位：银川市金凤区第六小学 点击量：1484 【公开】

金凤区第六小学信息

（第83期）

银川市金凤区第六小学 2022年4月13日

共话作业优化设计助推“双减”落地生根 ——银川市金凤区第六小学数学作业交流研讨活动

为进一步践行“双减”背景下减负提质增效的教学理念，切实减轻学生课业负担，提升学校育人水平。4月13日下午，银川市金凤区第六小学数学教研组开展了“双减”背景下作业设计为主题的交流研讨活动，主要聚焦“共话作业优化设计，助推‘双减’落地生根”这一主题，为全校数学教师提供一个相互交流、探讨的平台。

此次学习交流活动由教研组长王鑫老师主持，桂金梅校长、教务处马秀敏主任及全体数学教师参与了此次交流研讨活动。

首先，各年级教师分别介绍了“双减”背景下数学作业设计的亮点及思考，同时展示了开学以来各年级创编的数学作业及学生完成情况。

其次，教研组长王鑫老师进行了《“双减”背景下作业设计的原理及价值》的解读，首先认真研读了教育部下发关于“双减”相关文件，重点解读合理设计多维度的作业，应在巩固基础的同时适当拓展，注意到了内容的层次性、方式的多样性。从知识、方法、思想等多层面设计作业，满足不同层次学生的学习需求，达到育人的目的。

最后，桂金梅校长总结发言。桂校长首先对参与学习交流分享的各位老师提出了赞扬，其次鼓励全体数学教师一定要深刻领会“双减”工作重要内涵、优化作业的重要性，把“双减”精神纳入教学，促进学生全面发展，真正将立德树人、减负提质增效落到实处。重点对数学教师提出两点要求:（1）在作业设计方面要在量上精选，质上甄选，式上趣选，让学生增长见识、开阔视野、提高能力，成就学生的全面发展。（2）在作业设计上用足心思，力求给每位同学动手实践、学以致用的机会，让作业能“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，焕发出灵动之美，真正达到“创新减负、快乐学习”。

此次教研活动使教师之间互相启发，共享智慧，增强了教研活动的针对性和实效性，让老师们对探究“双减”背景下，有效地提质增效、减轻学生作业负担有了更清晰的认识。“双减”政策掷地有声，相信学校的每一位数学教师都能以生为本，回归学习本质，设计高质高效作业，有效保障学校的教育教学质量。