金凤区第六小学信息
(第 90 期)
银川市金凤区第六小学 2022年4月20日![]()
常规检查促发展 砥砺前行谱新篇
——金凤区第六小学英语教研活动简讯
教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。我校一向对教师的教学常规非常重视,力争从作业检查和教师教学常规中及时了解教师教学动态和学生掌握的情况。为了加强教学管理, 切实提高我校的英语教学质量,不断优化教学过程,4月20日下午,我校英语课组根据教务处的教学工作安排,开展了本学期第二次教学常规检查工作。教导处马秀敏主任检查了英语组常规并给出指导性建议和意见。

英语教案的优点有:总体上看,教师备课态度都很认真课前准备充分,注重运用课件、图片、单词卡等多媒体技术,激发学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。在教案检查过程中,组内教师互相交流学习,大家取长补短,结合自己的教学实践,应用于课堂教学,修改并完善二次备课。
学生作业值得表扬之处有:1.作业次数充足,全批全改。2.大部分学生作业本干净整洁。3.作业有针对性,有目标性。低年级学生以字母书写为主,作业上有教师对学生书写的示范和指导,部分低年级优秀学生的作业干净、书写美观;高年级学生以课文、单词书写为主,教师批改规范,学生书写习惯较好。4.大部分学生书写认真,教师批改及时,格式统一、规范,批改细心,即使有学生错的再多,教师都认真批改,做到有错必纠。学生错题改正认真,各班的要求统一。5.在批改中,教师给予多种评价方式,尤其是注重使用激励性的表扬方式,如:加油、Good、 A等级、给予学生鼓励让学生下次加油等。这些做法激励学生学习,激发学生兴趣。
教学常规管理是教育质量的根本保证。通过检查,我们看到各位教师都能积极做好本职的教学工作,按要求做到做好。相信,这次的检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促,也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思。我们有理由相信,在我们全组教师的努力下,我们英语学科的教育教学质量一定能更上一层楼!

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签发:桂金梅 编校:杨德珍 供稿:张辉 发送:杨德珍
抄报:金凤区教育局
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