金凤区第六小学信息
(第 100 期)
银川市金凤区第六小学 2022年5月25日![]()
以检查促规范 以规范促提升
——金凤区第六小学教学常规检查活动简讯
教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理, 切实提高我校教育教学质量,不断优化教学过程,5月25日下午,根据教务处的教学工作安排,开展了教学常规检查工作。每次检查,教导处精心安排,学校各教研组组长代表参与,对各年级学生的各科作业进行认真地检查、评比。

从检查情况来看,大部分教师教案能落实目标、渗透理念、教学环节清晰合理,富有针对性和实用性,并且是用心备课,认真记录,课时量足够。只有课前精心的预设,课堂才会有效的生成;只有课后深刻的反思,课堂才会有效的。 教师的教案基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容详实,能通过多种方式搜集有价值的素材应用于自己的备课中,都能认真设计版板书。


老师的听课笔记记录详实,有点评,有总评,达到学校规定的听课节数。听课笔记是提升自我教学水平的一个重要方式,重视起这些听课笔记将来一定会成为我们教学生涯中一笔不小的财富!
学生作业值得表扬之处有:1.作业次数充足,全批全改。2.大部分学生作业本干净整洁。3.作业有针对性,有目标性。低年级作业上有教师对学生书写的示范和指导,部分低年级优秀学生的作业干净、书写美观;高年级教师批改规范,学生书写习惯较好。4.大部分学生书写认真,教师批改及时,格式统一、规范,批改细心。


![]()
通过检查,我们看到各位教师都能积极做好本职的教学工作,按要求做到做好。相信,这次的检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促,也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思。今后,六小教师将会在此基础上不断努力,不断完善,把教学常规工作做“精”、做“细”、做“实”。
![]()
签发:桂金梅 供稿:孙思凡 编校、发送:杨德珍
抄报:金凤区教育局
评论
还能输入140字
用户评论