第155期 金凤六小 综合组教研活动简讯
金凤区第六小学信息
（第 155 期）
银川市金凤区第六小学 2022年10月26日
融集体智慧 磨高效课堂
——金凤区第六小学综合组磨课活动简讯
疫情笼罩下的特殊时期，学校各项教学活动如火如荼的进行着，莘莘学子的求知热情不减，教师们的教研精神愈盛。为保障线上教学质量，10月25日六小综合教研组积极开展线上教研活动。
首先，综合组组长王小芳老师再次重申线上教学要求：
1、线上直播课要按时推送课程，对课中的重难点内容可以暂停进行讲解。
2、每位教师利用有线上资源，加强学习，每周完成至少3节听课记录。
3、直播答疑课要用电脑和手机同步进行，避免出现卡顿影响学生学习效果。
4、各学科都要布置个性化、实践性、探究性作业，批阅作业要及时。
美术组全体教师根据线上教学的实际情况，结合新课程理念与我校体验学习的需要进行交流探讨。
1、疫情虽给我们的教学带了一些限制与不便，这也正考验了教师的教学艺术，例如应加强线上教学中师生的互动，拉进师生时空距离，给予学生及时的评价，让学生体验到学习的乐趣，激发学习的主动性。
2、居家线上学习，也更应注意培养学生自主学习，创造性学习以及联系生活的能力。
音乐是小学教育阶段中的启蒙学科，对提升学生的音乐素养和综合能力意义重大。音乐组全体教师围绕如何提升线上教学效果进行研讨。大家一致认为作为一名小学音乐老师，应积极促进音乐教学改革及调整，充分利用网络直播软件，丰富线上音乐教学活动，把激发学生的学习兴趣贯穿于教学始终，重视音乐兴趣的培养。只有认真、务实、创新，才能顺利、高效的完成音乐线上教学任务。
科学组教师认真进行线上教研、备课，大家群策群力，保证线上教学高效、平稳开展，学生居家学习，我们也要引导他们利用身边的材料完成简单易操作的实验，为居家生活增添一份乐趣。
最后，郑列副校长提出，线上教学我们更需要关注和了解学情，对于每一天出现的问题如何解决、怎样避免，我们需要在不断地反思中调整自己的教学方式和评价方式。返校时，我们要做到高效衔接。
秋风悄然至，疫情终散去。向所有为疫情防控付出努力的人们致敬!愿在疫情结束时，用“艺”气风发的姿态等候六小学子的归来。
签发：桂金梅 编校：杨德珍 供稿：何佩 发送：杨德珍
抄报：金凤区教育局
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