第15期 金凤六小 马秀敏名班主任工作室集体培训活动简讯
金凤区第六小学信息
（第 285 期）
银川市金凤区第六小学 2024年1月11日
金凤区基于名师工作室的梯次提升项目 基于名师工作室的前置培训
——马秀敏名班主任工作室集体培训活动
独行快、众行远。为切实落实“育人为本”、“德育为先”的要求，进一步加强班主任队伍建设，高效指导银川市名班主任工作室的创建工作，提升班主任的专业素养，2024年1月11日应教育局安排，马秀敏名班主任工作室全体成员在马秀敏名班主任的带领下前往金凤区第十一小学参加了金凤区基于名师工作室的梯次提升项目 名师工作室的前置培活动。
芦苇教授作为此次培训的主讲人，首先针对名师工作室创新建设与卓越发展的方略从创新建设的方式与手段，卓越发展的期待和目的两个大的方面开启了详尽而充实的培训。
紧接着主讲人芦苇从四个方面深入浅出的讲解了工作室的章程，完善组织机构以及注重文化建设，搭建交流平台的内容，让老师们初步了解了工作室的基本建构。接下来分享了工作室创新建设与卓越发展的策略，名师工作室的价值和名师工作室的性质。让老师们更深入的了解到工作室的性质与发展方向。
最后，芦苇教授提到，各位教师应选择离你最近的出发点，最适合你的行走方式，你能力可及的最远目标在教育的道路上躬耕不辍。 君子不器，立己达人。作为一名班主任，今后在引领学生不断前行的时候，必然要努力去提升自己的专业能力和管理水平。先明确自己的角色定位，明确自己的责任与担当，然后结合自身实际和特点，不断去尝试、去探索，用科学的方法和先进的理念去管理，去点燃学生的内驱力。
每一次培训都带给我们满满的收获，老师们也很珍惜每一次培训的机会，工作室全体成员都按时参加培训，认真聆听专家讲座，仔细做好笔记，将自己的所思所想写下来大家一起分享，共同成长！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今后大家将把从此次培训中获得的知识努力运用到今后的带班育人中去，对学生全面实施素质教育，扎实而有效地做好班级工作，同时在班级管理中不断地反省、不断地总结、不断地进行创新，争取做一个优秀的班主任。
签发：张菊红 编校：马秀敏 供稿：吴银亮 发送：杨德珍
抄报：金凤区教育局
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