当前防控疫情工作进入关键期，为了“防疫”“学习”两不误，平罗中学高一政治备课组充分利用在线学习平台，借助网络手段，为学生建立“智能高效、自主研学、居家学习”的线上渠道。要求学生按照“停课不停学”线上课程安排，积极认真上好线上课程，引导家长监督自己的孩子按时收看、完成每天的学习任务。本组三位教师积极作为，虚心请教，在软件学习、备课、上课、辅导等方面加强学习和交流，不断提升线上教学时效性，稳步推进空中课堂教学。
一、加强集体备课，严谨规划教学和辅导。
依托乐课网和国家资源网教学资源，下载相关的教学设计、课件、微课等资源，主备教师先进行一次备课，其后进行集体备课，通过学科微信群和QQ群，组内成员就本节课的教学课件、教学设计建言献策，主备教师依据组员的建议予以修改，然后形成正式的教学设计和教学课件。同时备课组针对前期直播中和辅导中存在的问题及时群策群力，积极整改，力求最优化直播和辅导效果。
高 一 政 治 备 课 组 空 中 课 堂 教 学 计 划 表 |
课表日期 | 直播教师 | 直播时间 | 直 播 教 学 内 容 | 晚辅时间 | 晚辅教师 |
2.17 | 苏顺军 | 15:30-16:10 | 政治生活第一课第一框 人民民主专政：本质是人民当家作主 | 20:00-20:40 | 苏、包、李 |
2.21 | 苏顺军 | 15:30-16:10 | 政治生活第一课第二框 政治权利与义务 | 20:00-20:40 | 苏、包、李 |
2.24 | 包君霞 | 15:30-16:10 | 政治生活第二课第一框 民主选举：投出理性的一票 | 20:00-20:40 | 包、苏、李 |
2.27 | 包君霞 | 15:30-16:10 | 政治生活第二课第二框 民主决策：作出最佳选择 | 20:00-20:40 | 包、苏、李 |
3.1 | 苏顺军 | 15:30-16:10 | 政治生活第二课第三框 民主管理：共创辛福生活 | 20:00-20:40 | 苏、包、李 |
3.4 | 包君霞 | 15:30-16:10 | 政治生活第二课第二框 民主监督：守望公共家园 | 20:00-20:40 | 包、苏、李 |
3.7 | 李荣 | 15:30-16:10 | 政治生活第一单元复习 | 20:00-20:40 | 李、苏、包 |
3.10 | 包君霞 | 15:30-16:10 | 政治生活第三课第一框 政府：国家行政机关 | 20:00-20:40 | 包、苏、李 |
3.11 | 苏顺军 | 15:30-16:10 | 政治生活第三课第二框 政府的责任：对人民负责 | 20:00-20:40 | 苏、包、李 |
3.12 | 李荣 | 15:30-16:10 | 政治生活第四课第一框 政府的权力：依法行使 | 20:00-20:40 | 李、苏、包 |
二、精心磨课试课，以饱满精神进行直播。
做课教师都能在上课半小时前进入直播平台候课、试课，根据教学设计安排，执教教师能开启互动模式，主要通过讨论区回答、点名抽答和举手示意等形式开展师生之间的课堂交流，这样可以激发学生的听课兴趣，充分调动学生的积极性，主动参与课堂教学活动，精心提高40分钟直播实效。
三、踏实抓好辅导，巩固提升。
直播课效果再好，不及时进行训练提升，抓好学生的笔记整理、作业完成，都会影响空中课堂教学的实效性。为此我们备课组严格遵守年级制定的线上辅导时间，通过班级学科QQ群进行解疑答难。主要以两种方式进行，主辅导教师先精讲学生错误率最多的题，然后进行个别辅导。也可在后面随时提问，老师及时答复，让辅导真正落到实处，夯实基础知识，让学生由存疑到无疑。
四、直播中还存在的问题
1、直播课堂活动形式还需要不断丰富，课堂氛围还需要随时调控。
2、直播教师教学语言需要不断准确、精炼，语速适中，尽量保持微笑。
3、课堂练习还需增加，边听边记边练，掌控好课堂节奏。
4、直播中还需随时掌控学生动向，抓好学生考勤。
5、辅导还需优化技术手段，采取多种手段精讲练习。除了QQ语音讲题外，可以推送能重复收听的语音推送等技术手段，不断提升辅导实效性。
总之，直播教学两周以来，我们备课组不断摸索提升直播技术水平和效果，同时引导好学生积极学习，做好坚持打持久战的准备，相信今后的空中课堂质量会越来越高，期待疫情早日结束。
（撰稿：苏顺军）
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