“良好的习惯使人受益终身”，为了让一年级小学生尽快适应小学生活，养成良好的学习、行为习惯，加强班级间的学习和交流，制定了相关班规。
经过快一个学期的严格要求，耐心疏导，反复训练，孩子们已经完全适应了小学生活。课堂上没有了传说中的鸡飞狗跳，同学们能够严格要求自己，认真听讲，积极举手发言。同学们书写工整，坐姿端正，能够积极完成老师布置的任务。
学生良好习惯的养成不是一蹴而就的，而是一个复杂的、渐进的过程。所以，不能试图“毕其攻于一役”，而应遵循“严格要求，耐心疏导，循序渐进，持之以恒”的原则进行。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展去变化。
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