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四年级数学教研组 第一学期工作计划

新学期开始,为了更好的提升学生的数学素养和教师的专业水准,我们四年级数学教研组计划从以下几方面重点展开工作：

一、加强理论学习，更新观念，提高素质。

本组共4位数学老师，有3位是工作时间不长的年轻老师。每次利用教研活动的时间，进行理论学习、交流，确保教研活动有成效、有实效。在学校组织的课堂教学、理论学习、案例研究分析等各项活动中要求和带领组内老师严格遵守活动纪律，积极参与，不无故缺席，确保教研活动有序，有质的进行，鼓励年轻教师能积极大胆地发表自己的理解和认识，展示自我风采，促使年轻教师更快成长。

二、做好教学常规管理，扎实各项工作。

1.每位教师严格按照学校提出的教学规范来进行课堂教学，二次备课多从教材、教学方式的改变上加强研究，提高课堂的质量和效率。

2.平时多听课、多思考、多交流，积极投入到教学研究中来，

3.精心设计作业，要求学生作业要规范、整洁，培养学生良好的书写习惯。

教师要及时地、认真地批改，监督学生及时地订正作业，做好复批。

避免机械重复的布置作业，难易要分层，切实减轻学生的课业负担

4.评选优秀作业，做到培优补差，尤其是学困生的辅导，通过采取多种方式进行辅导，使每个学困生得到不同程度的发展，同时要注意激励学生学习的积极性。

三、创设高效、民主、合力的教育氛围。

我们将继续保持以前的良好研究习惯，组内老师围绕备课、上课、测评等实质性问题，经常性进行讨论，做到“务实教研，教研务实”，力争保证每堂课的教学质量高效，继续保持7个班齐头并进。

按进度进行单元形成性测试，在本组老师的共同研究下认真出好试卷，及时分析 、总结，对试卷所反映出来的教学问题进行反思，并相应调整自己的教学，提高课程实施水平，使得教研组在教学质量等方面进一步得到稳步提高。

四．每月具体事项、安排：

九月：

1、制定教学计划。

2、集体备课，进行教材分析，确定课时安排。

3．新入职教师研讨课，积极听课评课

4、第一---三单元教材解读分析。

十月：

1、做好常规教学，注重学生学习习惯的养成。

2、加强作业管理，优化作业设计。

3.  交流学生上课学习情况，交流后进生转化经验。

4、对前三单元教学内容进行综合复习。

十一月：

1、期中考试。.

2、集体备课。

3、做好第四、五单元的单元测试，并进行卷面分析

4、针对期中考试存在问题分析原因，进行查漏补缺专项练习。

十二月：

1、做好常规教学，注重学生学习能力和技能的培养。

2、做好第六、七单元的单元测试，并进行卷面分析。

3、整理易错题专练习。

4、制定复习计划，进行期末总复习。

一月：

1、做好期末复习工作，制定期末复习计划。

2、组织期末考试及卷面分析。

3、各项工作总结。

4、常规教学检查。

5、做好期末考试和阅卷工作。