未雨绸缪防疫情 科学防控保平安
---原州区第七小学疫情防控演练纪实
在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。在抗击疫情这个没有硝烟的战场上，共产党员们冲在抗击疫情的最前线,用实际行动践行着自己的入党誓词。
一习近平
为了确保开学后我校疫情防控工作扎实、有序推进，努力形成人人肩头有担子，群防群控保平安的良好态势，坚决贯彻落实好党中央、自治区、固原市和原州区关于疫情防控的会议精神，切实加强我校针对新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置能力，确保广大师生身体健康和生命安全。学校疫情防控领导小组及时召开视频会议，成立了以高龙校长为总指挥，分管副校长吴玉明为副总指挥，校委会成员为组员的疫情防控演练指导小组，明确工作职责，落实工作分工，科学施策、精心筹划，制定了符合我校实际的开学疫情防控应急演练方案。总务处为本次演练购置口罩、手套、测温计、防护服、校门口隔离通道防护栏等，以确保演练顺利进行。
【客观现状】由于我校学生基数大，校园占地面积较小，为开学后防止学生聚集，根据疫情防控工作需要，学校已经开设了两个门，以方便师生错峰上下学。南一门门口设置三个通道，南二门设置两个通道。
3月17日下午3:00整，首先总指挥高龙校长就疫情防控演练提出相关具体要求，随后宣布演练开始。我校参与疫情防控演练的人员根据工作分工，做好了个人防护措施，全部到达指定位置，针对开学后学生错时错峰进入校园、进入班级、课堂突发异常情况进行了体温监测、突发疫情紧急处置模拟演练，整个演练过程有条不紊，面对突发疫情处置反应快速、高效，阻止了疫情在校园蔓延。
情景一：保持距离 有序进入
南一门、南二门通道维持秩序的安保人员，组织学生在保持1.5米安全距离的前提下有序进入校园。
情景二：测量体温 一丝不苟
1、测温值周教师对进入校园的学生逐个进行体温检测，体温正常学生即可进入校园。
2、进入班级前，学生排队保持安全距离，用免洗手消毒液进行手部消毒，然后再次测量体温。
情景三：突发疫情 区别处置
测量体温的值周教师，在测温过程中发现有发热、咳嗽症状的学生，学校立即启动疫情应急处置预案，根据不同情况采取紧急应对措施。
监护人在现场的情况下，学校进行劝返，嘱咐监护人带学生在第一时间及时就医，不得进入校园，同时信息登记人员进行信息登记上报。
针对家长不在现场的情况，由学校应急人员通过应急通道将学生引领至隔离观察室。
进入隔离室后，校医对学生进行相关病情的询问，再次测量体温，根据实际情况按照应急处置流程，落实逐级上报程序。
主管副校长及时上报教体局，同时联系学生家长到校，及时联系疫情防控社区卫生服务站、原州区疾控中心、同时拨打120联系相关医院，及时就诊。
情景四：课堂偶发 忙而不乱
1、针对课堂上突发学生身体不适，班主任第一时间了解学生身体状况，分清是否与非冠病毒肺炎有关，并询问其他学生是否有身体不舒服症状。如出现发热咳嗽、体乏无力等症状，班主任及时联系应急处置人员，由应急处置人员将发病学生由应急通道引领至隔离观察室。
2、进入隔离室后由校医给该学生进行体温测查、询问身体状况等相关信息，针对不同情况，按照我校应急处置流程，落实逐级上报制度。
3、如发病学生症状严重，应急人员应立即通知分管副校长，上报教体局，第一时间联系学生家长到校。
校医室联系卫生服务站，原州区疾控中心并拨打120，联系相关医院进行就诊。
情景五：严格消杀 不留死角
校内消杀人员严格按照我校防疫消毒工作制度要求，对教室、隔离室、应急通道等重点区域，进行严格消杀，不留死角。对产生的医疗垃圾进行严格的处理，确保消毒工作及时、彻底。
演练结束后，总指挥高龙校长做了总结讲话，在这次疫情防控演练过程中由于演练前部署周密，措施得力，参与人员都能自觉履职尽责，紧密配合，收到了良好的演练效果，进一步检验了我校疫情防控应急预案的可操作性。大家在工作中细节抓得实、应急速度反应快、应急处置有措施，体现了我校教师良好的敬业奉献精神、团结协作精神以及遇到紧急突发事件时处变不惊的沉着冷静。
通过这次演练，我们会进一步继续完善应急预案，细化工作流程，防患于未然，确保师生身体健康和生命安全，努力构建和谐、稳定的校园环境，为顺利开学做好前期准备工作。
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