固原市原州区第七小学
教育集团
【2020-2021】总第47期
原州区第七小学教务处主办 2021 年6月9日
传承民间艺术，增强文化自信
——原州七小落实习近平“三进”工作暨四年级组“互联网+道德与法治”教学研讨活动
在中国共产党建党100周年之际，原州区第七小学党支部带领全校师生以“学党史、感党恩、听党话、跟党走”为主线，以求真务实的工作态度喜迎党的百年华诞。“三进”工作是党对新时期学校思想政治教育提出的最新要求，为扎实推进“三进”工作，进一步落实习近平新时代中国特色社会主义思想，我校积极组织开展以课堂为主阵地的“互联网+道德与法治”教育研讨活动，实现全程育人。思想政治课是学校落实“立德树人”根本任务的主渠道，培养学生的法治意识、提高学生的法治观念、践行社会主义核心价值观是学校思想政治政课教学的核心任务。
在四年级组思政组全体老师共同努力下，通过研读教材，认真备课、磨课。6月5日由苏秀霞老师以直播课的形式向大家呈现了《多姿多彩的民间艺术》一课。
课堂上苏秀霞老师就我国著名的民间艺术做了详细的介绍；使学生知道这些民间艺术的来源（民间艺术的产生），培养学生对我国民间艺术的欣赏能力。同时教育学生不但要学习民间艺术，还要担负起传承和保护民间艺术重任，渗透道德与法治课程育人功效。
课后由教务处景菁老师组织四年级全体道德与法治老师、校委会成员、年级组长开展了“互联网+道德与法治”主题研修活动。
首先苏秀霞老师进行自评：她在课前进行了深入挖掘教材，根据学情景设计了环环紧扣的教学环节。组内道德与法治课老师分别对苏秀霞老师的课堂教学提出了自己的观点和看法：马玉琴说，苏老师这节课师生课前准备十分充分，课堂教学过程中苏老师通过多种方式让学生感受到了民间艺术的多样性和魅力，知道了民间艺术的来源，激发了学生对民间艺术的热爱；张秀英老师说，课的结尾通过了解宁夏著名泥塑艺人朱小平，更让学生明白了民间艺术的产生和发展离不开民间艺人的聪明智慧，激发了学生学习和传承民间艺术的兴趣，是一节很优秀的课；四年级教研组长李志宏说，本节课围绕重难点，让学生充分认识和了解民间艺术多姿多彩、魅力无限的特点，老师引导学生树立保护和传承民间艺术的责任和意识，并能为保护传承民间艺术力所能及的贡献自己的力量。
主管教学副校长李凤娥进行了全面点评和建议：这节课整体设计很成功，教学环节紧凑，问题设计能够激发学生思考，在层层递进、环环相扣的情景活动中展开教学活动，达到了教学预期目的，特别是让学生展示自己准备的民间艺术品时，学生表现很自信，也很自豪，津津乐道。培养孩子从小珍爱民间艺术作品，保护民间艺术作品，学习并传承民间艺术作品。希望在以后课堂实施过程中能对学生更大化得放手，提高驾驭课堂的能力。
总之“互联网+道德与法治”要立足于课堂，依据文本，挖掘课内外鲜活的艺术素材结合现代信息技术手段，拓宽学生的视野，创新“金点子”，激发学生热爱祖国，热爱我国丰富多彩的民间艺术，热爱祖国的传统文化，坚守和传承民族文化，增强民族文化自信。通过这样的集体教研活动，提升我们老师的课堂教学能力，也为老师们今后如何上好一堂优秀的思政课指明了方向。
策划：高 龙
审核：李凤娥
责编：景 菁
编辑：何 燕
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