青年教师听课心得——王聪
最近,学校举行了青年教师讲课,听课和评课活动。通过这次活动,让我近距离地领略到各位老师的教学魅力并且收获颇丰。
首先,我们听了13节课,每节课各具特色,但都有很多值得我学习借鉴的地方。陈玮欣,深挖教材,努力创新。极大地提高了学生的积极性和参与感,突显学生的主体地位。(无论是话剧表演,还是邀请学生上台做题)。马秀丽老师,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,将枯燥的语法课上的趣味横生。她将知识点理解后进行自我加工(“有名有分)(有名无分)(一家放行,三家捆绑),将难度较大的名词性从句,用自己的方法使学生学习变得简单化。这是一种能力,也是一种魅力。金萍老师的课堂重难点突出,层层递进,难度有简到难;活动之间衔接自然,清晰。她的授课内容从介绍袁隆平过渡到人物写作,落脚点比较新颖,突出并且过渡自然。李嫒老师,语音自然,清晰。活动丰富,呈现内容方式多样,营造了轻松,愉快的课堂氛围,促进学生学习积极性。孙阳阳教师的微课制作技术,让我自叹不如。一个简短的微课将课堂授课内容直观的显现,新颖的方式直接吸引学生的眼球。
然后,就我自己的课而言,我也收获了很多。一方面,我的制作课件的技术有所提高,学会了如何将语音插入到希沃课件中,学会了剪辑视频,对希沃活动操作更加熟练。除此之外,在备课之前,通过看大量的优秀教师视频对我今后的教学设计提供了新思路。
通过此次活动,我发现自身的很多不足。在今后的教学中,我必须加强自身的专业素质,提高自己的基本功。要认真研究教材,深挖教材,努力提高自己对知识的处理能力。有时间要多听优秀教师的课,学会提高学生积极性。作为一个年轻的教师,今后的路还任重而道远,因此自己必须脚踏实地,努力学习。