课堂展风采 教研促成长
为了检验和提高新岗教师的教学水平，进一步夯实他们的教育教学基本功，全面帮助教师快速成长，为青年教师的专业成长搭建互动交流的平台，从而更好地打造高效课堂，达到减负提质的目的。12月7日上午,银光小学数学教师参加了贺兰三小“互联网+教研”联盟开展的第二期“新岗教师展示课”活动。
此次教研活动分两段，前两节课是一年级的内容，由贺兰三小的杨兴燕老师主讲《十加几及相应减法》以及吴娇老师主讲的《9加几》. 老师们精神饱满，朴实认真充分运用新课程理念，从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。他们紧紧围绕课程主题和重、难点，教学设计风格各具特色；教学思路清晰，转换自然；激发学生学习兴趣，引导学生积极思考、自主探索；同时采用了“问说辩评”的教学方式促进学生自主探究学习。第三节课由贺兰三小的罗发虎老师执教四年级数学《烙饼问题》，学生生动形象的演示让各位教师印象深刻,整节课充分体现了银川市制定的“五项核心指标”教学评价体系。
这次活动，为教师们搭建了交流的平台，达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。课后贺兰三小的老师们积极展开研讨, 各联盟校教师也做了评价，老师们在评课中畅所欲言,氛围浓厚,结合自己的教学实践予以建议,针对不足和困惑大家一起探讨解决。激烈的研讨碰撞出来的思维火花让青年教师如沐春分.最后贺兰三小校长语重心长的说：我们教师要做好一个指引者,引导学生带着疑问去思考去探究,数学教学不能停留在表面的问答形式，充分利用“互联网+教研”提升教学水平, 不断优化教学过程，为联盟校教研的进程添上浓墨重彩的一笔。
供稿:吴翠 审核:张晓惠
点赞
(0)
上一篇 : 践行“双减”理念，期待“双赢”收获|
下一篇 : 齐心协力 众志成城 抗击新冠疫情
评论
还能输入140字
用户评论
宁公网安备 64010602000493号