教 学 教 研 简 报
[2023] 第 2 期
永宁县闽宁中学 二Ο二三年二月十七日
初中数学“新课标”系列培训二
—新课程内容结构特点分析及教学建议
为了进一步深化闽宁合作，帮扶我校教师更新教学理念，提升教学技能，促进教师专业发展，提高教学效益，促进闽宁中学的快速发展，2月16日槟榔中学与闽宁中学数学教研组通过“互联网+教学教研”形式组织落实了以“新课程内容结构特点分析及教学建议”为主题的教研活动。
为更好地落实新课程标准的要求，帮助教师更好地在教学中落实课标理念，用好教材，发展学生核心素养，实现学科育人目标。
思明区教师进修学校朱丹红老师关于《例谈“数与代数”领域课程内容结构特点及教学建议》，福建槟郎中学蔡建华老师《例谈“图形与几何”领域课程内容》的专题培训。
通过本次培训让我们更加明晰了课标的演变、数学课程核心素养的内涵，以及数学知识体系与相应核心素养的整体设计
两位老师的讲解使我们提高了认知，理清了思路，对新课标有了更新的认识。这次培训为我们的教育教学理论注入了源头活水，给我们带来了更多的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，史老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的理论引领。
通过这次线上培训，老师们收获颇丰、感想颇深、老师们纷纷表示面对新课程改革的挑战，我们任重而道远，我们必须正确、深入理解新课标思想，转变教育教学观念，领悟教材、回归课堂，把握课堂教学的基本要求，改进教学方式，提高专业能力，多动脑筋，多想办法，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生在学习数学中享受数学的乐趣。
撰稿：闫玉霞
审核：张如意 马建波
签发：杨东
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