教 学 教 研 简 报
[2023] 第 期
永宁县闽宁中学
闽宁中学课堂教学生物学科“优质课”比赛活动简报
为聚焦推进课堂教学变革，规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高课堂教学质量，为县级“四课”比赛推选教师做准备，结合我校实际，生物小组于9月11日下午组织开展校级教师课堂教学“四课”学科教师优质课比赛。在校领导的组织下，本校全体生物教师参与此次活动。活动在马小燕老师执教《生物圈是最大的生态系统》的精彩课例展示中拉开了序幕。
马老师认真讲课
马老师指导学生
第二节课由李红熙老师执教《鱼》的第一课时，导入时摒弃过多的渲染，直奔主题。利用常见动物的图片，提出相应的学习内容，让学生感到问题熟悉又新奇，且具有挑战性，引起了学生强烈的探究欲望。
李老师与学生的互动
张琴老师执教《生物与环境组成生态系统》的第一课时，教态大方得体、语言精练、仪表端庄、亲和力强，课堂充满激情，气氛轻松活跃。
张老师指导学生
王俊林老师执教《爱护植被，绿化祖国》，课上安排了组内讨论、组间交流的方式，加强师生互动、生生互动，确保小组活动的有效性，避免流于形式。
学生小组合作讨论
马蓉老师执教《生物圈是最大的生态系统》，课前的准备工作充分，课堂上利用了表格、图片、视频等突破重难点。
马老师参与学生活动
认真听课的老师们
课后评课及研讨
课后，几位老师就本节课的设计思路进行了简单的介绍。 李红熙老师总结发言：几位老师精心备课，处处展示扎实的功底。核心素养落实到位，注重学生科学探究，培养学生科学思维方式。几位老师能够将信息技术与生物课堂教学深度融合，利用多媒体展示活动，化抽象为形象，化被动为主动，成功突破难点。教学环节完整，效果显著。此次活动圆满结束，为我们今后的教学指引了方向，相信，在后期的教学过程中，全体生物教师将会以实际行动，展示自己风采。
撰稿：马蓉
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