教学内容:平均数与条形统计图
教材分析:本单元在学生已有知识的基础之上,让学生认识新的条形统计图--—复式条形统计图,并根据统计图表进行简单的数据分析。此外,教材在这里还介绍了描述数据集中程度的一个统计量:平均数。通过本单元的学习,使学生理解平均数的含义,学会求平均数的方法。教材中选用了数据富于变化的条形统计图,从而引出另一种表达方式,自然过度到复式条形统计图。本单元精心地选取了大量的生活素材,使统计知识与生活建立紧密联系,使学生了解生活常识的同时,充分认识统计的现实意义。
教学目标:1、向学生介绍新的条形统计图,使学生学会看这种统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。
2、使学生初步学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生
活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。
3.使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法,
理解平均数在统计学上的意义。
教学重点:1、通过实例了解平均数的意义,会求数据的平均数,并解释结果的实际意义。2、进一步认识条形统计图,能用条形统计图表示数据。
教学难点:
1、自主探究条形统计图的绘制2、通过学习初步掌握简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的应用。
单元课时计划:3课时