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四年级数学上册第一单元教学计划(薛东)

发布时间：2021-09-09 17:44 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：5356 【公开】

单元教材简析：

本单元教材内容由“亿以内数的认识”和“亿以上数的认识”两部分组成，是本册教材的起始单元，是在学生认识和掌握了万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是对万以内数的读写的巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。同时本单元对亿以内数的认识和亿以上数的认识加以整合，在两部分认数教学中间安排十进制计数法，以对亿以内数的内容进行归纳整理，并作为亿以上数的认识的基础，起到承上启下的作用。
学情分析：
这个年龄段的学生具有接触面广、独立性强、善于观察和发现、
乐于动手操作等特点,而且之前已经系统地学习过万以内数的认识,
这些都为本单元的学习奠定了基础。在日常生活中也碰到过比万更大
的数,具有一定的学习基础,但大数的读、写对于学生来说比较抽象,
数位、数级增多,情形相对复杂,学习起来有一定的难度。

单元教学目标：
1.认识万以上的数，认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，知道相邻两个计数单位之间的关系。
2.认识自然数，了解十进制计数法，掌握数位顺序表，会根据数级正确读、写大数，比较大数的大小。
3.会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。
4.能借助计算器进行大数的四则运算，探索简单的规律。
5.体会和感受大数在日常生活中的作用，进一步发展数感。
教学重点、难点
1. 认识万以上的数，认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，知道相邻两个计数单位之间的关系。
2. 体会和感受大数在日常生活中的作用，进一步发展数感。
单元课时安排：12课时
一、亿以内数的认识    …………6课时
1．大数的认识      ………………1课时
2．亿以内数的读法     …………1课时
3．亿以内数的写法      …………1课时
4．亿以内数的大小比较 …………1课时
5．亿以内数的改写与省略…………1课时
6．数的产生            …………1课时
二、亿以上数的认识     …………6课时
7．亿以上数的读和写    …………1课时
8．亿以上数的认识改写与省略…………1课时
9．计算工具的认识与使用 ………… 1课时
10．练习四           ………………1课时
11．整理和复习           …………1课时
12．“一亿有多大”活动设计…………1课时

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