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四年级数学下册第二单元教学计划（韩学花）

发布时间：2022-03-24 13:14 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：4917 【公开】

教学内容：观察物体（二）

教材分析：本单元包含两个内容：例1教学从3个不同的位置观察同一个几何组合体，这内容是从实验教材五年级上册移过来的；例2教学从3个位置观察3个不同的几何合体，这是新编的内容。这些内容都是后续学习的基础，并且对于学生形成空间观念，培养学生的空间想象力和思维能力有重要的作用。本单元是在第一学段学习了从不同角度观察实物，几何体的基础上学习的。主要内容有辨认从不同的位置观察到的几何组合体的形状；从同一位置观察不同的几何组合体这些内容都是进一步学习的基础，对于培养学生的空间想象力和推理能力有重要的作用。

教学目标：

1. 使学生能够辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状。

2. 认识到从同位置观察不同的物体，看到的形状可能相同也可能不同。

3.通过观察、操作、想象、判断等活动，培养学生的空间想象力和推理能力。

教学重点：从不同位置观察个用正方体搭成的几何组合体的形状。

教学难点：从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状。

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