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四年级数学上册第三单元教学计划(杨琴)

发布时间：2022-11-02 21:21 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：4939 【公开】

【学习内容分析】

本单元内容的编排注重数学概念之间的内在联系，从直观过渡到抽象。学生在二上年级认识长度单位时，就已初步认识了线段。因此本单元教材一开始就借助直观，引入了射线和直线的概念。并让学生讨论线段、射线、直线的联系与区别。在此基础上教学角的概念和角的表示符号。然后在角的度量的知识基础上让学生认识平角和周角，教学角的分类和角的画法。另外，本单元教材在编排时，注意让学生在动手操作中发现数学规律。通过画射线、直线，测量角，操作活动角，用三角板拼角，用纸折角等多种方式加深学生对图形的认识。

【课程目标描述】

认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别，认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。

【学习目标】

1.进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别。并能够准确说直线、射线和线段的特点。

2.认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。

3.通过探索活动，在潜移默化中掌握数学思想方法。

【学习重点、难点】

教学重点：加深对角的认识，形成画角和量角的技能，初步培养学生的作图能力。教学难点：直角的认识、周角的含义。教学关键：加强操作活动，弄清知识间的联系和区别。

【课时划分】

直线、射线和角 ----- 1课时

角的度量 ----- 1课时

角的分类 ----- 1课时

画角 ----- 1课时

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