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一年级语文上册第一单元教学计划（王恬）

发布时间：2022-12-08 16:38 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：5442 【公开】

第一单元教学计划

一、教学内容

人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际——我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。

二、教材分析

本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5组成。我上学了用四幅图、帮助学生热爱祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字。《天地人》是对学生进行学习目的、学习态度的教育。《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美、《口耳目》用图文结合的方法引导学生认识“口、耳、木、手”等人体器官以及“站、坐、行、卧”的具体要求。《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些象形字的特点，《对韵歌》用对子的形式展示了一些自然事物，能够激发学生对大自然的热爱之情。本组内容在教学时，要调动学生的积极性、发展他们的思维和想象能力，进行自主性和创造性的学习。可以让学生自己想办法识记汉字。用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。要鼓励学生在生活中识字，养成浓厚的识字兴趣。

三、教学目标

1、通过图片。了解汉字演变的大致过程，理解字义，认清字形。初步了解汉字的造字规律。

2、会认本单元40个生字、会写17个生字，并学会在口头表达中运用、认识10中基本笔画。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵《金木水火土》《对韵歌》。

四、教学重难点

教学重点：

1、能借助拼音，认识生字并能熟练地朗读课文。

2、能够根据汉字的直观性、象形性等特点或借助图画识字。

3、能正确书写汉字。

教学难点：

1、能发现探究字形和字义之间的联系、并以此来识记汉字。

2、能从生活中认识汉字。

五、课时分配

我上学了2——3课时

天地人1——2课时

金木水火土2课时

口耳目2课时

日月水火2课时

对韵歌2课时

口语交际，你说我做1课时

语文园地一2课时

快乐对书吧1课时

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