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二（3、4）班下册数学第二单元单元计划《 100以内的加法和减法》(杨启芳）

发布时间：2023-09-08 14:49 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：3668 【公开】

新课标导向下数学单元教学整体解析

单元名称	100以内的加法和减法
单元主题	数的运算
授课年级	二年级
备课组长	刘燕	成员	杨启芳万淑娟
单元教学内容解析
本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法，两位数减两位数的不退位减法和退位减法，两位数的连加、连减混合运算以及两位数加减法估算等内容。实践活动：我长高了，这部分教材结合前面所学的内容，联系学生的生活实际，设计了测量长度的活动。教材通过让学生互相量身高、步长、臂展以及测量门窗的宽度等实际活动，加深对厘米和米的认识，巩固用刻度尺量物体长度的方法，进一步建立长度观念。同时，使学生通过对自己身体各部分长度的测量，感受成长的快乐。在这个活动中，教材还设计了统计的内容，使学生进一步巩固对统计知识的掌握。
单元教学目标解析
1、使学生会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。 2、使学生能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。 3、使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。 4、培养学生计算能力和估算的能力,解决问题的实践能力, 分析对比的能力, 学生自主探索知识的能力。 5、培养他们从日常生活中发现数学问题的意识和能力。 6、使学生知道数学问题的提出是有现实意义的，感受数学与实际生活的密切联系。 7、鼓励学生提问题的意识和习惯。 8、结合课本内容对学生进行爱国主义教育。
单元课时规划
本单元教学内容包括不进位加法、进位加法、练习二、不退位减法、、退位减法、练习三、求比一个数多（少）几的数的数量关系的实际问题、练习四、连加连减加减混合、练习五、连续两问的实际问题、练习六共安排15课时。不进位加法：1课时进位加法：1课时练习二：2课时不退位减法：1课时退位减法：1课时练习三：2课时求比一个数多（少）几的数的数量关系的实际问题：1课时练习四：1课时连加连减加减混合：2课时练习五：1课时连续两问的实际问题：1课时练习六：1课时

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