学校简介 校园风采 领导风采 师资队伍 学校成果
公示公告 招生通告 查询系统 校务公开 学校资讯 上级文件 信息化 学校通知 党建文件 办公文件 学校文件 学校简报 年刊校刊 资助政策
校工会 党务办 办公室 教务处 教科室 总务处 财务室 德育处 少队部 信息中心 督查室 治保室 卫生保健室
单元计划 教学计划 教学总结 综合实践活动 心得体会 语文组 数学组 英语组 综合组 共同体帮扶 校本培训 人工智能 信息化2.0 校本课题
教师文章 教师荣誉 教坛新秀
学习天地 校园生活 学生荣誉 学生作品
学生天地 家校共育
单 元 名 称
第二单元 20以内的退位减法
单 元 主题
数与代数
授 课 年 级
一年级
备 课 组 长
马小玲
成 员
刘晓霞 程璐
单 元 教 学 内 容 解 析
20以内的退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识，与20以内的进位加法同等重要，都是最基础的知识。因此，学生学习这部分内容时，必须在理解算理的基础上学会计算方法，并通过合理的练习达到一定的熟练程度，切实为以后的学习打好基础。解决问题的教学，继续让学生经历解决问题的过程，探索解决问题的方法，积累解决问题的经验，既有利于学生进一步领会减法的含义，又可以为发现和解决稍复杂的问题打下基础，逐步提高学生发现并解决问题的能力。
单 元 教 学 目 标 解 析
1.学生能借助操作、画图等方式，理解20以内退位减法的算理，掌握20以内退位减法的基本方法，能熟练、准确地口算 20以内的退位减法。
2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的实际问题。
3.通过数学学习，使学生学会与他人合作与交流，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
单 元 课 时 规 划
第二单元《20以内的退位减法》安排10课时
（1）十几减9……1课时
（2）十几减9的练习课……1课时
（3）十几减8、7、6……1课时
（4）十几减9、8、7、6的练习课……1课时
（5）十几减5、4、3、2……1课时
（6）十几减几的练习课……1课时
（7）解决问题……2课时
（8）整理和复习……2课时
评论
还能输入140字
用户评论
宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号 宁公网安备 64040202000065号 