2020-2021学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
以教育大会精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，确保学校可持续发展。
二、工作目标
1、管理目标：加强制度建设，理顺管理机制；对标食堂管理要求，健全食堂管理制度和监管体系；完成物资清理，固定资产账物相符，定制管理，努力使学校各项工作在新的学期里再上新台阶。
2、发展目标：一是做好“党建强魂” “立德强师”“阅读强智”“阳光学堂”“劳体强身”“校舍提升”六项工作；二是全力提升教师职业道德和新教师教学能力；三是积极推进思政教育，培育学生核心素养；四是规范教学常规，提升教学质量；五是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设及特色工作。
3、成绩目标：师生无违法犯罪、越级上访、群体性上访等行为及安全责任事故，不发生严重的校园欺凌行为；学生行为习惯明显改善；无新增辍学学生；教学成绩统测考核居于同类学校前两名；各种比赛、竞赛成绩力争排在农村学校前列。
三、具体措施
(一)加强学校管理，促进学校持续发展
1、对学校规章制度进行清理、编辑、修订，装订成册，推进学校科学化、规范化、精细化管理。
2、继续规范校务公开，坚持民主理校。严格执行政务公开要求，利用政务公开电子屏适时公开教育方面的政策、规定及学校信息；利用政务公开橱窗及时公开规定的公示内容；发挥教职工代表大会作用，重大事项由教代会讨论通过后执行；规范家长委员会章程，家长代表参与学校管理；认真听取教师代表和家长委员会委员对学校工作的意见和建议。
3、加强课程管理，按照规定开齐、开足国家课程，增加劳技、阅读、艺术及活动课程；认真落实减负规定，切实减轻师生负担。
4、加强控辍保学工作。从学习、生活等各方面关心学生，大力开展文体活动，提高学生学校生活的幸福指数；组织好残疾学生现场送教工作；将控缀保学与班主任及任课教师的考核挂钩，确保本学期不新增辍学学生。
5、重视节能减排。认真开展节能减排及环境保护教育活动，培养师生节能环保意识，力争水、电、气无跑冒滴漏问题，能源消耗比上年同期下降5%。
6、加强文明校园建设。认真对照《宁夏回族自治区中小学文明校园评比细则》，围绕“六个好”的标准，认真落实“五项要求”，力争通过自治区文明校园验收。
7、加强劳动纪律管理，严格按规定考勤。按标准核定教职工工作量、课时量，合理设置教职工岗位，均衡分班，均衡配置年级、班级师资；严格考勤管理，及时进行考核。
8、全力做好疫情防控工作。认真落实上级部门疫情防控要求和“两案九制”等各项制度，强化措施、外防输入、内控扩散、联防联控，实行网格化管理，压实防控责任，开展预案演练，做好物资储备，构建全覆盖的防控网络责任体系，确保师生安全。
9、严格执行财经纪律，强化内部管理。严格执行差旅费、培训费等相关费用报销制度，坚决杜绝违规报销差旅费现象发生；坚持校务公开，凡维修、采购开支一律先公示后报销，提高学校教育经费使用的透明度。
10、对标校园治理49条标准，逐条销号落实，年底通过市委、政府验收。
(二)强化师资培养，助力师资队伍建设
1、着重管理队伍建设，提升管理水平。加强中层以上干部的培养和管理，适当调整干部工作岗位和职责，促进干部提高责任意识和服务意识，不断提高工作质量。
2、着重师德建设，提升师德素养。进一步加强教师思想品德和职业道德建设，引导教职工以德修身、爱岗敬业；继续组织教职工学习十九大精神及《教育法》《教师法》等教育法律法规，自觉杜绝“有偿家教”“体罚或变相体罚学生”“有偿推销教辅材料”等违反师德规范的行为，进一步提高教职工的政治素质、职业道德。
3、着力专业发展，提高专业能力。要“盘活”校内优秀教师资源，认真推行优秀骨干教师选拔培养，促进教师队伍整体素质的提高和教师资源的优化配置。本学期，对各学科教师均衡搭配，实行市、区、校级骨干教师梯度培养制度，促进教师专业成长。
（1）开展教师读书活动，打造学习型校园。各位教师要以学习为突破口，在学习中提升自己。学校将开展学习成果展示活动，并要求每位教师在本学期至少撰写一篇质量较高的论文或教学设计、典型案例、读书心得等，以切实加强教师理论和实践的整合。
（2）认真落实校本教研。一是以校为本，立足校情，落实校本教研机制；二是以提高课堂教学质量为目标，加强同课异构、同伴合作、名师引领等形式的课堂教学研究和经验交流活动，增强教研工作的实效性和实用性，提高教学效率。
（3）加强校本培训。继续做好学科教学与信息技术相结合的研究探索工作和培训工作，通过参加业务讲座、在线课堂教学、派教师外出学习等手段，多渠道对青年教师、骨干教师进行不同层次的培训培养，提高教师专业化水平，打造优良师资队伍。
（4）严格观课议课管理，加强相互交流学习。主管教学副校长、教务主任观课议课不少于30节，学校其它领导及教师观课议课不少于20节。
（5）充分发挥名师、骨干教师的示范作用。青年教师，特别是新教师要充分利用这一资源，虚心向名师、骨干教师学习，不断提升自己的专业水平。
(三)加强思政教育，促进学生品德发展
1、树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置。加强思政课程和课程思政建设，培育全员育人、全程育人、全面育人的氛围。
2、加强班主任队伍建设。优先选拔青年教师承担班主任工作，逐步培育老中青相结合，以青年教师为主的班主任队伍；完善班主任日常工作的考评制度；加强班主任培训，实施新老班主任结对帮扶，进行班主任工作经验交流；努力提高班主任待遇；培养高素质的班主任队伍。
3、开展好唱国歌、升国旗、向国旗敬礼主题教育活动，增强学生热爱祖国的思想情感。
4、加强师生诚信教育，开展社会信用体系建设。根据学生认知规律，开展诚信考试、诚信讲座、诚信主题班队会等系列活动，形成人人知诚信、人人讲诚信的良好氛围。
5、落实劳体强身工程。树立劳动最光荣理念，组织学生积极参加家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动，尝试开展垃圾分类。将学生参加劳动时间内容纳入学生综合素质评价；继续组织开展体教融合、体育、艺术“2+1”活动，积极参加艺术展演、体育竞赛，培养学生爱好与特长。
6、开展心理健康教育。以购买服务的方式聘请心理健康教育专家到校讲座、咨询；选择有志于心理健康教育的教师进行培训学习，担任心理健康教育教师，对学生进行心理健康教育、疏导。
7、加强法制教育。充分利用校内外法制教育资源开展学生及家长的法制教育、爱路护路教育等；组织师生学习《民法典》等法律。
8、民族团结教育。开展民族团结主题教育活动，引导学生树立正确的国家观、民族观。
9、立足市内开展以企业、美丽乡村为资源的研学旅行活动及清明节扫墓、庆 “六·一”活动等，培育青少年热爱家乡的思想情感。
10、继续进行十项专项治理。杜绝校园欺凌、带手机进校园、课堂睡觉等现象。
11、通过“四点半阳光学堂”等渠道拓展核心素养教育，加强机器人教室建设，开展创新比赛及科幻画、电脑绘画等展示活动，营造良好的创新教育氛围。
(四)加强教学管理，促进教学质量提高
1、落实教学常规。严格执行教学违规及教学事故处理办法，对教学违规零容忍；进一步规范课堂教学要求，请假、出差、听课应先调课；提前候课，按时上课下课；教师在教学过程中必须加强学生行为习惯教育，对学生上课玩手机、睡觉等现象不过问、不教育者按教学违规处理；课前任课教师必须核对学生，发现无故缺勤学生要及时与班主任沟通，落实清楚；禁止教师未经批准合班上课；禁止上课期间安排学生离开教室办其它事情或将学生赶出教室。
2、进一步明确备课要求，提高备课质量。原则上要求所有学科、所有教师全部采用手写教案备课。教龄15年以上教师或骨干教师可以申请采取电子备课。电子备课须在宁夏教育云平台进行，严禁完全复制粘贴教案。
3、加强实验课、校本课程和综合实践课及活动课的管理。配齐教师，保证课时，加强督查，提高质量。要提高智慧教室、艺术教室等专用教室的使用率。
4、加强教学过程的监管。教学常规工作、观课议课情况要每月进行一次检查评比；对非统测学科进行定期考查考核，确保教育教学质量。
5、加强中考备考，力争中考成绩提高。认真组织相关教师参与中考研究，提高中考备考的实效性；组织好模拟考试，对成绩优秀学生进行表彰奖励，调动学生学习积极性；要加强“学困生”的转化工作，使全体学生成绩有所提升；完善中考奖励机制。根据教育局中考目标管理考核结果，进行奖励。
6、认真实施“阅读强智”工程。对每个年级学生阅读书目提出要求，定期对各班阅读活动开展情况进行检查，抽查学生阅读进度，保证阅读活动取得实效；将阅读和中华古诗文诵读排入课表，责任到人。开拓思路，创新形式，提高要求，保证诵读质量和数量迈上新台阶。
(五)推进“互联网+教育”建设，助力教育质量提高
1、成立学校信息化建设工作职能部门，明确职责，配齐人员，提升信息化建设工作质量。
2、加强信息技术基础设施建设。继续加强硬件建设，改造计算机教室、建设录播教室，增加教师办公用机，完善监控、宿舍人脸识别管理系统等。
3、加强“互联网+教育”应用培训。要立足课堂教学和应用，通过请进来、走出去，以赛代训、以赛促训等方式，加强学校领导干部“互联网+教育”重要意义的培训、信息管理员网络维护技术与“互联网+教育”最新动态培训、教师教育云平台及 “智慧教室互动教学”等应用培训。通过三个层面的培训提高教师信息素养和信息技术的应用能力。
4、大力加强“互联网+教育”应用。要充分利用已有的信息化设备，进行磨课研课，运用“教育云”平台的海量优质资源提高课堂教学效率和质量；促进信息化在德育工作中的全方位应用，通过禁毒平台、安全平台等对学生统一进行安全教育、禁毒教育、民族团结教育、法制教育等教育活动；将“阅读强智”工程与“互联网+教育”高度融合，提升中华经典诵读及课外阅读效果；利用好人脸识别技术，加强住宿、食堂管理等。
（六）加强体卫艺，提升学生综合素质
1、落实《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间；加强眼操、课间操、活动课管理，提高活动实效。
2、认真做好学校的卫生工作。完善学校卫生工作制度，开展个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育；严格执行晨午检制度，积极预防各种传染性疾病的发生；严格执行新冠肺炎疫情防控标准，督促师生佩戴口罩，做好防护；加强校园蚊蝇灭杀防范工作，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
3、进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。
4、进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。
(七)加强后勤、安全管理，建设安全和谐校园
1、明确责任，认真履责。坚持党政同责、一岗双责，谁主管谁负责的原则，严格落实安全工作职责，提高教职工的安全工作意识，把安全工作落到实处。
2、扎扎实实做好安全检查。学校安全检查一月一次，部门安全检查两周一次，各岗位责任人要时时事事重视安全。
3、安全教育不放松。要通过升旗仪式、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养；加强学生文明习惯教育，改善校园追逐打闹等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
4、加强食堂监管。健全制度，建立食堂资金管控、人员配备、安全管理流程，做好接管准备；认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关；食堂工作人员要定期做身体检查，严禁带病操作；要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
5、安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
6、加强固定资产清产核资工作。规范固定资产台账，将固定资产全部归类入库，定制管理。严格出入库管理，及时办理报废审批手续，做到账物相符、物卡相符。
7、加强宿舍管理。充分利用管理设备，做到检查不漏人，考核及时准确，提高管理的实效性。
8、加强校园形象工程的规划。
9、加强校园绿化工作。采取绿化任务承包到班、到年级组的方式，合理管理，提高绿化质量。
新学期，困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，佳绩。
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