百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重要性。为更好地贯彻党的方针，金凤区第十二小学于2022年6月6日开展了“时光不会辜负脚步，成长永远需要榜样”师德师风讲堂，全体教师参与此次培训。
首先，黄明娜老师以教师对孩子进行语言暴力的视频为例，让教师真实直观地感受到语言暴力就像杀人不见血的刀插在我们的心头，虽不见血，却分外疼痛。老师不注重师德修养，让学生变得没有朋友，对生活没有了信心，不想活。这些行为严重违反了《教师法》和 《未成年人保护法》。那么，怎样做一名有师德的好老师呢？黄老师从“师德的定 义”“榜样在心中”“榜样在身边”三个方面讲解。
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质，那就是要有好的师德。在黄老师声情并茂的讲解与生动的师生互动图片中，广大教师更加坚定地认为热爱教育事业是师德的核心，教师的师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出。
接着，黄老师向我们列举了心中的榜样和身边的榜样。张桂梅老师用博爱铸造师德之魂，她是2020年感动中国人物，大山女孩的守护者。11年间，她走了11万公里山路，家访1300多名学生，只为说服她们的家长送孩子上学，张桂梅先后捐出了40多万元，她的学生没有任何一个因贫穷而辍学。而在我们身边，在我们的团队中，有很多这样的老师，拥有良好的师德，他们一边苦学苦练教书育人的本领，一边把最大的爱心投入到普通的工作中，在平凡的岗位上，奉献着自己每一天，每一月，每一年。在教育的言语中，藏着爱；在教育的行动中，藏着爱；在教育的选择中，藏着爱。有热爱学生，为学生擦裤子的任老师，有表面看似冷酷但内心善良，有爱心，乐于帮助别人，能够不顾个人安危保护学生的舒老师……
“一个孩子握住你的手，你应该对他的触摸负责，一群孩子向你走来，你应该对他们的需要负责。”此次培训，老师们感受最深的是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。有了爱的力量，就有了师德之光，愿我们十二小的每位教师都能继续满怀教育热忱，带着爱、责任、智慧浇灌呵护孩子成长，不忘教育初心，牢记教使命！
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