教育教学“四课”活动

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五、水在加热和冷却后课时练

发布时间：2021-07-05 22:39 栏目：“四课”活动 发布单位：青铜峡市汉坝小学 点击量：686 【公开】

实验回答：

1、你能造出雨、雾、霜吗？

答：造雨：加热烧杯里的水至沸腾。用一块冷玻璃盖在烧杯上，观察玻璃片上是否有水珠。（烧杯上有水珠。这是因为加热水，使水快速蒸发，产生大量水蒸气，水蒸气遇冷玻璃凝结成小水点，小水点增大后，由于重力回降落下来，形成雨。）造雾：准备半杯不冒热气的温水，把一支冰棒放在杯口，观察出现的现象。（杯中出现了白气。这是因为水蒸气遇冷在空气中凝结成的细小水滴，低空是雾，高空是云。）造霜：把装了水的试管、冰块、盐放进杯中，放在湿毛巾上，把温度计插进杯中。（在杯子的外面会出现霜。这是因为空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。）

2、为什么年年下雨，雨水总降不完？（水在自然界是怎样循环的？）

答：海洋与地面的水在太阳光的照射下，蒸发到天空中变成云和雾，天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶，落向地面变成雨或雪，从而形成水在自然界的循环。

1、水有哪几种形态？在什么条件下它们会相互转化？

答；水有三种形态：固态、液态、气态，它们转化的条件是：

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