党建引领团建,激发“青春引擎”党建品牌创建实施方案
为了进一步加强新时期党对共青团工作的领导,深入贯彻邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实加强和改善党对共青团的领导,推进我校团组织建设,着力提高团组织战斗力,扎实推动我校共青团工作科学发展,加强党的执政能力建设和先进性建设,带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设,不断优化团组织的工作条件,不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力,把团员青年紧密团结在党的周围。
一、品牌内涵
党建品牌创建活动要突出办学特色,发挥自身优势。“党建引领团建,激发‘青春引擎’”主题突出,内涵丰富,特色鲜明,紧紧围绕党建目标确立。“党建引领团建,激发‘青春引擎’”既确立了党引领学校教育发展的核心地位,又表达了在党的引领下强化学校共青团建设,激发青年教师及学生的青春活力,促进学校教育事业的蓬勃发展。以“立德树人”为育人目标,通过多层次、全方位的育人模式对学生进行教育。以青年党员教师为主导,特别是以党员班主任教师队伍为主体,强化对学生的德育教育。以社会主义核心价值观教育为主线,加强学生政治思想、道德品质、行为习惯等教育,促使学生健康成长。为把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人奠定坚实基础。
二、目标任务
建立完善“党建带团建”工作机制,力争用一年左右时间,使学校团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。
三、创建内容
(一)带思想建设,保持团组织先进性
学校党总支指导团委探索落实习近平总书记关于思想政治工作的主要论述精神和具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法,积极开展团员思想教育活动。通过办业余团校,举办报告会、研讨会、演讲等形式,组织青年教师和团员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,认真践行社会主义核心价值观。每年举办1—2次团建知识培训,使广大学生能积极向团组织靠拢。28岁以下的党员要参加团的组织生活和活动,发挥模范带头作用,教育和影响广大团员学生。
(二)带组织建设,巩固和健全团基层组织
党总支对团的组织建设负有直接领导责任。重视共青团的信息化建设,支持团组织积极探索利用互联网、QQ群、微信平台、校园网等新型组织纽带,推进集工作、学习、服务、活动阵地为一体的青少年服务中心建设,不断创新工作手段和方式。
(三)带班子建设,培养造就高素质团干部队伍
党总支部要把共青团作为党培养年青干部的重要基地,将团干部培训纳入干部培训计划,有计划地培养锻炼团干部。团组织领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届,保证团干部队伍的生机和活力。建立团干部年度考核制度,指导和监督团组织坚持民主集中制、坚持民主生活会制度、集体领导各个人分工负责相结合的制度以及重大问题决策制度等,提高团组织领导班子的整体战斗力。
(四)带队伍建设,提高团员队伍素质
党总支部要把团组织的“推优”工作纳入到发展青年党员工作规划,认真落实“28岁以下青年入党一般应从团员中发展”和“发展团员入党一般要经过团组织推荐”的规定,指导团组织规范“推优”程序,疏通“推优”渠道,明确“推优”重点,提高“推优”质量,扩大“推优”数量。团组织要对青年团员进行系统的党的基本知识和理想信念教育,使他们在思想上、行动上自觉向党组织靠拢。
四、方法步骤
(一)宣传发动阶段(2019年5月1日至2019年5月30日)。召开全体党员教师动员会,发动广大党员干部教师积极投入到党建品牌创建活动中。组织教职员工开展创建党建品牌大讨论,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。
(二)品牌提出阶段(2019年6月1日至2019年6月31日)。党组织对党建工作进行梳理,提炼出单位有特色、有发展前景和培植潜质的党建品牌,研究制订出《“党建引领团建,激发‘青春引擎’”党建品牌创建活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。
(三)品牌创建阶段(2019年7月起)。党组织根据制定的品牌创建实施方案,认真组织实施。在具体实施过程中,结合本单位党建工作计划,整合现有资源,为品牌创建提供条件。经常对照实施方案,仔细检查各项预定目标任务的落实情况,有效调整工作措施,加速推进党建工作项目的品牌化。同时每半年认真对活动推进方案、音像图片等过程性资料进行梳理、分类、汇总,及时做好台帐资料的收集整理工作。学校以“学校教育融合党建,党建促进学校发展”为工作思路开展品牌创建活动。坚持“一二四五八”的党建工作思路,创新党建工作载体,促进党建和教育教学有机结合,推动学校教育发展。根据党员的工作岗位和特点以育贤党支部为主,抢抓机遇,深入挖掘学校内部潜力,全面提高德育教育的实效性和针对性,办人民满意的学校。具体做法:
1、建立“党建带团建”工作目标责任制度。 各党支部要把团建方面纳入党建工作的总体规划,制定具体的实施方案和阶段性的工作目标,层层签订责任书,统筹工作的落实推进。要把“党建带团建”工作纳入创建的内容,做到统一部署规划、统一配置力量、统一检查指导、统一考核验收,实现团的思想教育工作同党的思想教育工作相衔接、基层团组织的阵地建设与基层党组织的阵地建设相衔接、团建与党建的目标管理体系相衔接,把目标责任制真正落实到各级党、团组织。
2、建立“党建带团建”工作领导协调机制。 建立领导协调机制,统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的有关问题。定期召开协调会议,制定工作规划,掌握工作动态,确定工作重点,安排部署工作,总结交流经验,解决突出问题。
3、建立“党建带团建”工作联系点制度。各支部要建立“党建带团建”工作联系点,每学期安排一定的时间开展活动,解决具体问题。对团建工作提出有针对性的指导意见,并认真组织实施。
4、建立“党建带团建”工作考核制度。把各党支部、团支部加强“党建带团建”工作作为考核党团领导班子实绩的内容。要加大力度对“党建带团建”工作进行督促检查。对“党建带团建”工作重视不够,工作不力的责令整改。
5、开展符合学生实际的主题活动,为激发团员学生的青春激情搭建平台,让优秀团员学生展示他们的才艺的同时激发广大学生积极进取,努力学习,提高自我的激情。
6、开展志愿服务活动。充分发挥团员青年的优势,经常组织团员青年开展志愿服务活动,让他们走进家庭、走进社区,走向社会,培养锻炼他们的意志,提升他们的思想境界。促使他们树立正确的人生观、价值观,为成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
7、发挥学校科技创新优势,激发青年教师和团员的创新、创造激情。通过科技创新党小组的引领,吸引大批青年教师和团员加入到创新团队中来,学校将为他们提供一切帮助,为培养创新人才夯实基础。
五、加强保障
1.加强领导,确保品牌质量
学校成立“党建引领团建,激发‘青春引擎’”党建品牌建设活动领导小组,党总支书记高文成任组长,金祝荣、赵海军、赵永宁、万瀛华、张婷任组员。创建活动领导小组办公室设在学校团委。在创建党建品牌过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合学校具体工作要求,在制度上保证品牌建设的有效开展。
2.宣传动员,明确目的意义
做好党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生员工明确创建党建品牌是党组织建设的需要,也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播、校园网、校刊等,注重开展创建活动影像资料的积累,积极营造创建氛围,使创建工作在学校造成较大的影响。
3.夯实基础,探索品牌模式
在学校党总支开展品牌创建的总体部署下,发挥各方面的积极性,开展各方面具有自身特色的品牌创建活动。
4.创新服务,彰显品牌个性
发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。学校党总支本着党建引领学校发展的思路,更好地发挥党员教师、入党积极分子,入党申请人、青年教师、团员的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式,打造真正适合学校发展的特色党建品牌,并在特色范围、特色内容上不断创新,通过一流的工作业绩赢得师生赞誉,成为大家学习的楷模。
中宁二中党总支
2019年6月10日
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